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小学升初中作文真题

ysladmin 2024-05-15 人已围观

简介小学升初中作文真题       下面,我将用我自己的方式来解释小学升初中作文真题的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下小学升初中作文真题的话题。1.Сѧ???????

小学升初中作文真题

       下面,我将用我自己的方式来解释小学升初中作文真题的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下小学升初中作文真题的话题。

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2.小升初作文

3.70个小升初作文题目

4.小升初语文考题作文题目?

5.2019年小升初作文题目及满分范文:那一刻我激动不已

6.有没有小升初语文试卷作文的参考范文

小学升初中作文真题

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       26. 材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。就在这时,我脚下一滑,摔倒了。我们失败了。我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励我,并且在随后的比赛前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。

       要求:1.自拟题目。2.把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。3.要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。

       提示:1.可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利的。2.可描写第二场比赛的情景。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (南开区2004年小升初考题)

       27. 材料:惊喜

       下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有很多同学聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看,出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去......

       要求:1.根据材料续写。2.展开合理想象,想想宣传栏上写的是什么内容,为什么使“我”惊喜。3.用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述、描写等语言表达方式。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (南开区2004年小升初考题)

       28. 请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以丛选演员锋为题扩写成一篇500字左右的记叙文。

       材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一“文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。小雅非常想扮演剧中的一个角色。小雅的妈妈知道女儿一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。 推选的过程结束了。 妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪光,她大声地说:“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”

       要求:L先把题目抄写在第一行,再写作文。2.恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。3.中心明确,内容具体,文从字顺。4.书写认真,卷面整洁。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (河东区2004年小升初考题)

       29. 在一次以“那一刻,我激动不已”为主题在班会上,主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事。同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了,向大家讲述什么呢? 请把它写下来。

       文题:那一刻,我激动不已

       要求:1.选材有时代感,叙事完整。2.文从字顺,恰当运用描写方法,表达要有真情实感。、3.结构完整,语言流畅,550左右。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (红桥区2004年小升初考题)

       30. 题目:我尝到了

       提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛; 你可能......请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜......),然后写一篇500字左右的记叙文。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (东丽区2004年小升初考题)

       31. 题目:心中的丰碑——《丰碑)一文有感 (津南区2004年小升初考题)

       要求:1.仔细阅读《丰碑挞篇文章,想一想最让伪憾动的地方是什么,是什么让你如此感动。2.联系现实生活中你耳闻目睹的人和,写出你最想说的话和最想抒发的感情。3.可结合文章内容展开丰富的联想。吾句通顺,不少于500字。 (文略)

       32. 改写《墙角的垃圾》

       要求:1.根据所给诗的内容写一篇记叙文2.主题鲜明,叙事详略得当,恰当地运用叙述、描写、议论表达方式。

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       墙角的垃圾

       ①教室门外墙角,一堆垃圾放着。②第一个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,好像没有看到。③第二个人走来,朝着垃圾笑笑:“这是哪个懒鬼,扫到这里放着? "④第三个人走来,垃圾堆里找找,弄得两手肮脏,拾到一片贝壳。⑤第四个人走来,拿着笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉。⑥教室门外墙角,干干净净真好!

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (东丽区2004年小升初考题)

       33. 请你在下面两题中任选一题作文。

       1.亲爱的同学,在生活中,一定有许多你爱的人,你爱的物,你爱做的事......请你以“我最爱 ”为题,写一篇500字文章,除诗歌以外,文体不限。

       2.以“寻金记”为题,把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。

       材料:从前,有父子二人住在一个山村里,种植果园。父亲得病后,儿子好逸恶劳,果园渐渐荒芜了。老人临死时,把儿子叫到床前,告诉他说:“我有一罐儿金子,就埋在果园里……儿子正要问埋在哪儿,老人已经咽了气。埋葬老人后,儿子在果园里整日地挖,也没见那罐儿金子,儿子大失所望,埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土,这年秋天,园中苹果、梨获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。

       要求:1.你若写第1题,请将题目补充完整。2.你若写第2题,要在不违背原意的前提下,加以想象拓展。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (塘沽区2004年小升初考题)

       34. 题目:一节语文课带给我的欢乐

       提示:自从进入校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼......它向你敞开知识的犬门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中,带给你无限的欢乐。请就你经历过的一节语文课,用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

       要求:1.写成一篇不少于500字的记叙文,可以有适当的议论和抒情。2.记叙内容要具体,中心明确。语言连贯通顺,突出个性和文采。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (汉沽区2004年小升初考题)

       35. 题目:他(她)深深地打动了我

       我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们深深打动过你,让你尊敬、仰慕或让你同情、怜悯,也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定好题目,写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点,表达出你的真实感受。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (大港区2004年小升初考题)

       36. 在生活中,有一些“声音”时时与我们相伴、像父母的叮嘱、老师的教导、朋友的安慰...你印象最深的“声音”是什么?它使你想起了哪些往事?又使你领悟到什么道理?请你围绕自己最难忘的“声音”选择合适的材抖,写一篇500字以上的记实作文,表达出自已的真情实感。题目自拟。

       要求:L中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。2.书写工整,卷面整洁,不写错别字。3.文中不要出现真实的校名、人名。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (和平区2005年小升初考题)

       37. 生活中的一些小事,常常会使我们领悟到做人的道理。相信你也曾经有过这样的经历和感悟。请以“成长中的一件事”为题,写一篇记叙文。

       要求:必须通过一件具体的事来表现中心,表达真情实感。字数不少于500字。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (河西区2005年小升初考题)

       38. 题目:我的闪光点 (静海2005年小升初考题)

       要求:写出自己身上的长处。2.写清自己身上闪光点形成的过程。

       39. 材料: 我们班报名参加全校的板报评比,同学们都积极出谋献策。我经过充分准备,提出自己的设计方案。在大家的努力下,我们的板报获得了一等奖。

       要求:1.自拟题目. (写在第一行) 2.把所给材料扩写成一篇不少于500字约记叙文。2.围绕中心,内容具体,语句通顺,书写工整。提示:可以写大家出谋献策的情景,也可以写“我”准备的过程、设计的方案。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (南开区2005年小升初考题)

       40. 题目:这也是课堂

       材料:幼年的我,知道有桌有椅的教室就是课堂,上了小学的我,了解了教室外的操场也是课堂,如今的我,懂得了生活处处是课堂。 今天,我在这里亲身经历了这件事,真是获益匪浅。这也是课堂!

       提示和要求: 1.联系日常生活体验,想想“这”指什么地方,“我”经历了怎祥的一件事,“我”有什么收获。2.用上提供的材料,把《这也是课堂》这篇记叙文写具体、完整,字数五六百字。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (河北区2005年小升初考题)

       41. 题目:理解

       材料: 周末,我们的家庭“战争”叉一次爆发了。 “为什么总是我的错,难道你们做大人的都是对的吗?”说着,我气冲冲地跑回自己的房间,“砰”地一声关上了房门,一头扑到床土,任泪水从眼角流下来。....

       要求:1.请你依据标题“理解”,用提供的材料作开头,续写成一篇记叙文,续写部分不少f500字。2.展开合理的想象,恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。3.中心明确,内容具体,文从字顺。.认真书写,卷面整洁。阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (河东区2005年小升初考题)

       42. 同学们,你们的知心姐姐来信啦!快来读一读吧了!

       亲爱的同学们:

       你们好!我是你们的知心姐姐。虽然我们没有见过面,但是我一直关心着你们的咸长。愉快的小学生活即将结束,我想,在你们的童年生活中一定发生过许多印象深刻的事情,能让我与你们一起分享吗?盼望你们的来信!

       祝你们健康快乐,学习进步! 知心姐姐 2005年6月12日

       要求:1.请根据来信的内容,从你的童年生活中选取印象最深的一件事,给知心姐姐写一封回信,注意不要使用真实的校名和姓名。2.叙事完整,条理清楚,内容具体,语句重顺。3.要表达出自己的真情实感。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (红桥区2005年小升初考题)

       43. 题目:谢谢你,我的好

       要求:1.补充文题。横线上可以填长辈、老师、亲戚、朋友、伙伴.... 2.选择一件事例,叙述要具体、生动,感情要真挚。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (东丽区2005年小升初考题)

       44. 材料: “铃......”放学铃声刚过,校园里立刻热阂起来。同学们都三五成群地走出教室。我也迫不及待地背起书包奔向校门....

       要求:依据上面提示的内容,展开合理的想象续写,并拟一个恰当的标题。字数在550字左右。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (西青区2005年小升初考题)

       45. 仔细阅读下面这篇短文,然后按要求作文。 (津南区2005年小升初考题)

       《坐并观天》青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:你从哪儿来呀? 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?" 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很呢! ,, 青蛙笑了:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”

       要求:1.以“井外的世界”为题。2.展开丰富的想象,续写这个寓言故事。3.故事情节要完整,内容要具体。4.运用“虚实结合”的表达方法。

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       46. 题目:聪明的小兔

       材料: 森林里,一头凶狠的狮子每天都要捕捉小动物当午餐。小动物们说愿意轮流送饭给它吃,请狮子不要再捕捉它们,狮子答应了。 一天,贪玩的小免误了送饭的时间,狮子生气了。小免谎称自己遇到了一头更大的狮子,抢了饭吃。还说那头狮子要争做森林之王,激得狮子跟着它来到井边,要与更大的狮子较量。狮子往井里一看,看到一头面目狰狞的狮子正盯着它,于是它不顾一功猛地扑向井里去拼命,结果狮子被淹死了。

       要求:根据所给材料,展开合理想象,把小动物们是如何惧怕狮子的情形以及小兔与狮子的较量描述清楚、具体,扩写成一篇记叙文。2.文中可适当运用诸如景物描写、语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写等手法。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (北辰区2005年小升初考题)

       47. (一)题目:那一次,我感动得哭了

       提示和要求: 1.联系日常生活体验,写一件自己亲身经历的事情。2.要把事情的经过写具体、完整,突出你感动之处,表达自己的真情实感。3.运用叙述和描写等表达方式。

       (二)根据材料续写: 平凡小事

       在“我能行”主题中队会上,同学们都讲了自己曾经做过的令自己引以为荣的事。轮到我了,一紧张,竟不知说什么好。老师启发我:就说说昨天回家的路上发生的那件事。你妈妈说起那事时可兴奋了。那件事太平凡了,还值得一提吗?

       提示和要求: 1.展开合理想象,想想在回家的路上,做了什么事。2.根据提供的材料,续写成一篇条理清,呢绒具体的记叙文(材料中的“妈妈”可以是爸爸、同学等)。3.运用叙述和描写等表达方式。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (塘沽区2005年小升初考题)

       48. (一)请就六年学过的古诗文中的一篇展开想象,自拟题目,将其改写成一篇记叙文;

       (二)以“我喜欢的一句格言”为题,写一篇文章,文体不限(诗歌除外).

       要求: 从以上两个题目中任选其一,按照要求构思成文。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (汉沽区2005年小升初考题)

       49. 从1、2题中任选一题作文。

       1.以“我的一个星期天”为题,写一篇500字以上的记叙文。

       2.春夏秋冬,四季更替,时移景换,各尽其美。有人欣赏春天的生机盎然,有人称赞夏天的热情似火,有人夸奖秋天的满目金黄,有人感念冬季的纯洁美丽。以“我眼中的 (春天、夏天、秋天、冬天或四季)”为题,先将题目补充完整,然后写一篇500字以上的文章。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (大港区2005年小升初考题)

       50. 题目:我深深感受到了

       要求:1.先把题目补充完整,然后再写作文。可供选填的短语如“成功的喜悦”,“失败的痛苦”,“友谊的可贵”,“诚实的可贵”等。2.写成一篇记叙文,字数不少于500字。

       阅读以上考试题,你的解题思路是什麽?列写作提纲 写出开头和结尾 (武清区2005年小升初考题)

小升初作文

       福鼎市2018学年小升初必考作文题目

        这是小升初作文考试中一则半命题的文题形式,同学们要根据题目的前半段,然后依据自己要写的内容,将后半段补充完整。要注意的是,虽然题目可以自由补充,但是也要紧跟前半段给出的提示,选择符合题意的内容进行补充。

        题目:我尝到了_____________

        提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……),然后写一篇500字左右的记叙文。

        这篇小升初作文题从题目看也应该是一篇记叙文,而记叙文形式更是小学生们最为熟悉的一种写作文体,所以同学们可以大胆创作。

常熟2014年小升初作文题目

        不知不觉就已经走过了六年,我的身份也由小学生变成了初中生。

        第一次走进初中的时候是择校考,心里很紧张,并没有仔细看这个校园,只觉得害怕、陌生。

        不久,我成了一名初中生,正式开始初中生活前要经过衔接班、军训。

        衔接班是是十天的时间,虽然短暂,但也足够适应了吧。我心中不安的想。第一天的时候我就很不幸的出了糗。老师排位子是倒着写的,但是我在小学的老师都是正数的,所以,坐错了位置。很羞愧的坐下后,便开始上课了,班主任是个比较和蔼的英语老师,听同学说,她们很多老师都讲“塑料普通话”很幸运,我们的的老师讲的是一口流利的普通话。

        主要补的是英语和令我头疼数学,所以在数学课上,我都有些犯困,数学老师个子比较矮,说话有些严厉,偶尔讲到重点声音很大,足以把我的瞌睡虫打跑。

        数学老师第一课教的就是如何适应初中,如何适应初中数学。我很认真的听着,知道了应该改变许许多多小学的习惯,上课必须听的和仔细,不然一不注意就会漏掉重点等等。

        学习是一点,还有友谊该怎么处理,我真的很困惑,我想新交一些好朋友,可是却始终迈不出步伐。

        或许我进如初中以后还要面对很多吧,也许是学习方面的,也许是友谊方面的,可是无论怎样,终要面对,而我则要学会如何战胜这些未知的恐惧。

        加油!

小升初必备作文题目

        1:想象类 未来的我,未来的世界,未来的一切等. 2:回忆小学生活. 3:上初中后的安排.等 4:情景作文,给你一个情景,让你继续往下写,说白了也是想象. 5:写生活中不易发现的细节等. 6:写动态,如 雨 ,雪 ,风 , 小升初并不偏向作文,还是大致看看吧!

人教版今年小升初作文题目

        即然我们来过,那么我们何不靠自己的双手营造出属于自己的一片天空,每一个人都有着自己坚强勇敢顽强拼搏的精神正是有着我们这样的渴望,那么就更加的要对自己有信心,找到自己的兴趣所在,充分发挥自己的聪明才智,创造出属于自己的一片天地,让家人,让亲戚,让朋友都以你自己为荣,也许我们会失败,但是,正因为这个失败我们就更应该要坚持着,都知道失败是成功之母,他们发明灯的时候,同样也有失败过,更不是一次两次,正因为你曾经失败过了,那样你的经验才会积累的更多,你的成就才会更高。如果就这样被打到了,那么就是一个懦夫的行为,也正是因为有你的存在,让更多成功的人更有自信,让更多的后来人看到懦夫的代价。

        人的一生也就只有那么的一次,错过了就不在回来,我们不像**里的主角那样,结局总是美好的,我们只有靠自己,人生如戏,要做就做主角不要当个观众。

陕西省历年小升初作文题目?

       打懂事以来,我读过不少课外书,可在我脑海里印象最深刻的是我的第一本课外书,书名叫《伽利略》.

        这本书主要介绍伽利略在成长的大道中遇到的种种困难.

        伽利略出生在意大利一个部落贵族家里,但是,他的父母却没有因为贫穷而不疼爱伽利略,他的父亲却对伽利略寄予厚望,一心想让伽利略成为一位杰出的医学家.但伽利略却没有听从父亲的安排,他不想发财,也不想光宗耀祖.他对医学事业一点儿也不感兴趣,却对数学情有独钟.伽利略在数学家里奇的启迪下,一步一步走上了荆棘,甚至有生命危险的道路上.这本书中我感受最深的是伽利略对于里士多德的理论,一个物体与一个比它重10倍的物体同时落地,一定是重的先落地.伽利略却不认为,他要用自己的实验来证明亚里士多德的理论是错误的.于是,伽利略在意大利比萨斜塔上当着世人的面做了一个实验:一个一斤和一个10斤的铁球同时放下,结果是同时落地.我很敬佩伽利略崇尚科学、实事求是的精神.

        伽利略一生都为科学事业奋斗,他不信权威,不迷信教条,一切都以客观现实为依据.他从崇拜亚里士多德到怀疑亚里士多德.从怀疑哥白尼到信服哥白尼,一切都是因为尊重客观原因的结果.科学发展一日千里,伽利略的很多发现在现代看来,可能会变得微不足道了.但是伽利略的精神,伽利略的勇气却永远激励着我们攀登科学的高峰.

        是第一本课外书引领我走进书的海洋,让我在书海里遨游.从书中我不光了解了外国科学家伽利略、哥白尼,还了解了中国的科学家祖冲之、华罗庚、李四光等感人故事.

        是书让我知道了读书的乐趣,我以后一定会更加发奋读书,为中华之崛起而读书.

       

常州市金坛区2016年小升初作文题目

        我是一名小学六年级的学生,马上可以面临着离开母校,将成为一名中学生。 丰富多彩的小学生活即将结束,回忆我在小学阶段的每一点进步,都与您的耐心教育、亲切关怀分不开。我们小学毕业,可能会离开学校,六年的小学生活却使我终身难忘。老师,六年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!冬天,北风怒吼,寒气刺骨,您在灯下为我们批改作业;夏天,热似蒸笼,蚊虫成群,您也在灯下批改作业。我们的成绩就是老师您的成绩;同学们的进步,也就是您的进步啊!六年来,我们跟老师之间建立了比山还高,比海还深的情谊。如今,我们就要离开母校,到一个新的学校去了,这绵绵的情丝怎么能割断呢? 在可能临别时,我把千言万语

        我回到家,妈妈便问我:“小叶,今天考了多少分?”我的声音小的自己都快听不见了:“74分。”“什么?”妈妈一听这分数,脸上由晴转阴,我不由得心里“咯噔”一声。“你怎么考这种分数,你昨天不是已经复习了吗?肯定是你不认真。”爸爸也闻声赶来,和妈妈为我炒了一碗“男女混合双打”型的“竹板炒肉”。对我施完“酷刑”后,他们余怒未消,对我爱理不理的。

        又一次,我考了99分,为下妈妈爸爸的脸都笑成了一朵花,晚餐也格外丰富,见到熟人就夸我。我心想:“难道分数也是你们的孩子吗?”

        这就是我的烦恼,你们的烦恼会不会也和我一样呢?

宁夏海原县2014年小升初作文题目

        柳树睡醒了,舒展开黄绿色嫩叶的枝条,在微风中轻柔的拂动,就像一群群身着绿装的女子在翩翩起舞。这情景让我不由自主的吟出了一句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”看啊!有一片盛开的油菜花地,金灿灿的,美丽极了!看到这眼前的景象,让人情不自禁的朗诵出杨万里的《宿新市徐公店》:“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”是啊,**的蝴蝶躲到黄花丛中,视野之内一大片**,如何叫孩童能寻得到那蝴蝶呢?

        鸟语花香弥漫在大自然中,春天为神州大地绣上朵朵鲜花。春风在放声高歌一曲,春雨为它伴奏,它们准备合奏一曲《春天交响曲》。让歌声迷住花朵,滋润人们的心田。

        春天是多姿多彩的,是温柔的,春风是和煦的,阳光是温暖的,春雨是情意绵绵的。啊!我爱春天!

16年小升初作文题目是什么定州

        即今寸草为一生,

        含山历雨见阳光。

        时光流逝快如梭,

        人才辈出皆佼佼。

        高楼大厦平地起,

        环保处处都是绝。

        工业发达享盛誉,

        风景名胜引人入。

        家乡含山我最爱,

        努力学习建家乡。

小升初作文题目巜提醒幸福》

        曾经听过一个故事:小狗每天不停地追自己的尾巴,可是怎么也追不到。它很伤心。于是它的妈妈告诉它:“你的尾巴就像幸福一样,当你在不停追逐它的时候,其实它一直跟在你身后。”

        仔细想想,确实是这样。幸福不需要轰轰烈烈,幸福不需要大风大浪,它平凡,它琐碎,当你在追逐它时,它就跟在你身后。

        每天清晨,妈妈递来一杯开水,嘱咐一句“多喝点,你总不爱喝水”。两手捧着杯子热气缓缓冒出来,轻轻扑在我脸上。喝一小口,水没什么特别,但却似乎有一丝甜味。这一杯白开水,有母爱的味道,有幸福的味道。

        在学校,笔没水了,发愁之时,同桌递来一支圆珠笔。我说一句“谢谢”,她微笑,轻声说了句“不用谢”。笔在纸上划出淡淡的痕迹,似乎有一种香味。那是友情的味道,幸福的味道。

        无聊,寂寞之时,会翻翻手机里的通讯录,看着每一个人的名字微笑。想想他们的样子,有一种莫名的满足。亲人,朋友,同学,老师……回忆在过去的时间里,他们给予了我很多很多。在那逐渐增多的电话号码里,有幸福的味道。

        有人曾问过我:“你最大的愿望是什么?”我只答了两个字:“幸福。”他又问:“那你现在幸福吗?”我仔细想了想,回答:“我想是吧。”因为,幸福就在我周围。幸福其实很简单。它就是妈妈递来的一杯水,朋友借来的一支普通的笔,手机里的通讯录……在平凡的每一天,空气里,有幸福的味道。

        幸福的味道作文600字

        幸福是什么?问爷爷奶奶,他们说幸福是坐在饭桌旁等待着下班回家的儿女和放学回家的我。

        幸福是什么?问爸爸妈妈,他们说幸福是下班回家后看到香喷喷的饭菜和旁边满脸慈祥的爷爷奶奶。

        在我看来,幸福就是和自己挚爱的家人围在一起,一起谈天说地,不需有任何顾虑,然后阳光洒进窗子,温暖我家的每一个人。幸福就这样简简单单,这时,幸福的味道就和一杯热腾腾的茶一样,简爽怡口。

        在我看来,幸福就是在满月的夜晚下,轻轻掀开纱窗,让柔和的月光铺进屋子里来,洒到我身上,然后关掉台灯,望着月夜,数着星星,让时光凝聚在这一刻,一点一点。这就是幸福,这时,幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶,香浓醉人。

        在我看来,幸福就是在春风洋溢的四月,和自己的超级死党跑到绿油油的田野中,风儿吹过来,抚摸散乱的头发,然后躺在田野里,看蓝天和白云,与她一起说着悄悄话,毫无保留。这就是幸福,这时,幸福的味道就像一杯透明的矿泉水,虽毫无味道,但透明真挚。

        在我看来,幸福就是在满阳耀眼的冬日里,搬来一把椅子,找来一本闲书,沐浴在阳光下,把书随意的翻上几页,然后扣在脸上,静静地打个盹,做起甜甜的白日梦。这就是幸福,这时,幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰红茶,凉凉爽爽,不留任何杂质。

        幸福到底是什么?我也说不清楚,幸福也许是妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……单位知道,幸福就在我们身边,快来拥抱我们身边的幸福吧。

        幸福的味道有苦有甜,有酸有涩,生活的缤纷构成了它,快来品尝属于你的幸福的味道吧!

70个小升初作文题目

       范文1

       小升初满分作文:给妈妈的一封信

        亲爱的妈妈:

        您好!我来到这个世界已经十多年了,在这十多年中,您默默地为我做着一个母亲所做的一切。却从来没有收到儿子给您的祝福,更没有收到过任何礼物。随着日历的翻动,转眼又到了您的生日,儿子不会让您失望的。

        说句心里话,在此之前我对您并没有什么好感,有时还非常恨您。俗语说:“严父慈母。”而您却相反,刚进毕业班您就和我“约法三章”:1.考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2.每天练一个小时的笛子,写一张书法;3.每天不仅要完成老师布置的作业,还要写您布置的卷子和练习。以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了,尽管您生活上关心我,但会被您的严厉所掩盖。因此,我常同你顶嘴,惹您生气。

        直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩儿的光碟后,我的内心受到了强烈的震撼。原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。不要说十月怀胎的艰辛,就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。医生一刀在妈妈的肚子上划下去,然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。这是一个多么痛苦的过程。此时我才真正理解我们小孩儿的生日正是妈妈的受难日的含义。

        我现在常为当初自己的一些错误的想法和做法而感到羞愧。以前我总认为您文化不高而看不起您,生怕同学知道您是我的妈妈,但是今天我要说,您在我心目中是世界上最伟大的人。

        忘不了我小时候体弱多病,时不时要打针吃药,无论白天还是夜晚,您却总是不厌其烦地送我上医院,我今天之所以能够健康成长,离不开您的悉心关照。

        很快又是你是生日,我会用平时积攒的零花钱买束鲜花献给亲爱的妈妈您,同时我也会努力学习来报答您对我的养育之恩。

        此致

       敬礼!

        儿子:×××

        ×××年×月×日

       范文2

       小升初满分作文:读《匆匆》有感

        读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

        “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

        “在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这

        样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就

        像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

        珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

        时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

        点评:

        1.文章开门见山,直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受,通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个道理。文章引用原文,加以自己的理解并结合自己的学习生

        活展开深刻论述,中心明确,结构完整,层次分明。

        2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟,并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。结尾发出真挚的呼唤,感情充沛饱满。

       范文3

       小升初满分作文:我和老师

        人说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有张老师好。”

        那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

        张老师接课不久之后,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。妈妈丢下我,住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我,离家出走。剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。“小鸿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗?”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴的开会去了。事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

        一次,小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。晚上,张老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。

        我在张老师的家里整整住了两年。在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

        现在,我小学毕业了,听说张老师也调往外地。自此,我再也没有见过张老师。

        张老师,您真是我最尊敬的一位好老师!

        点评:

        1.文章开篇设下悬念,引起读者好奇心。小作者通过描述“张老师”对自己母亲般的关怀和无微不至的照料,体现出小作者与老师之间深情厚谊。文章中心突出,内容具体,情节真实感人。

        2.小作者将人物的语言、动作、神态、心理等描写得逼真生动,人物形象鲜活准确,将一位善良、慈爱的老师形象栩栩如生地展现在读者面前。

        3.语言自然流畅,条理清晰,感情真挚,字里行间流露出小作者对老师的崇敬和感激之情。

       范文4

       小学五年级满分作文:有“爱”在身边会感到温暖

        俗话说:“父爱如山,母爱如海。”这句话真是千真万确!父爱是不可攀登的山,母爱像宽阔、无边无际的海洋。有母亲的呵护,父亲的保护,你就会感受到爱在身边,在无时无刻的保护你,呵护你。

        我出生在美满幸福温馨的家庭里,有母亲的呵护,父亲的保护。长大后,母亲和父亲用爱无微不至的照顾我,呵护我,用他们给予我的爱为我撑起了一片蓝天。

        我的妈妈是一个警察。她每天很早就去上班,晚上很晚才回家。妈妈热爱工作,但这并没有阻挡妈妈给我世上最珍贵的爱——母爱,她每天都用休息时间陪伴我。当我取得成绩时,妈妈都会乐得合不拢嘴。

        我的爸爸经商,他有一个鹰钩鼻子,所以同学们总问我爸爸是不是外国人。爸爸在我休息的时间里(包括暑假和寒假)他不光带我玩,还丰富我的休息时间。他经常带我去游泳,带我去看**,上个礼拜六,爸爸就带我去了**楼看了一部叫《超人归来》的片子。

        爸爸,妈妈无时无刻在用母爱和父爱呵护我,我想要的东西,只要让我开心快乐,爸爸妈妈绝对不会不舍得花钱。这下,昨天晚上爸爸妈妈看我十分喜欢这只小狗,便花了300元钱买了下来。

        我爱爸爸妈妈。是他们给予了我的生命,让我体验到了爱在身边,体验到了爱在身边就会温暖。

       范文5

       小学五年级满分作文:我爱黑色

        曾经,有人问过我,他说:“施琦,你喜欢什么颜色?”我一开始感觉很奇怪,为什么他平白无故会问我这么一个问题,但是我还是坦然地回答了,我说:“我喜欢黑色。”也许他感到我语出惊人,于是摸摸我的额头,问我有没有发烧,还说,施琦你这个大雅君子,怎么会喜欢这种粗俗的颜色。我没有笑他的失态,我只是一笑置之,因为在当今社会中,太多太多的人都被红色,绿色、金色、蓝色迷住了心窍,我并不是说这些颜色不高贵,不典雅。但是,你们可曾想过,在众多颜色之中有一种更高贵,更典雅的颜色——黑色。

        我以前曾看到过一篇文章,名字叫《矿山孩子的独白》,其中有一段我还依稀记得,它是这样写的:我是一个在煤矿山区长大的孩子,从小就生活在煤的世界,煤的海洋里,煤山上滚,煤堆旁爬。我黑得像从染缸里捞出来似的。我喜欢黑色。因为我爷爷,爸爸是矿工,黑色是我们家的“传统”呀!我常常坐在奶奶的身旁,帮奶奶做饭,听锅底下煤核爆烈的“叭叭”声。冬天围着炉火,煤火烤出的红薯香甜可口,我最喜欢吃了,香喷喷的热气腾腾,味道可好了。上学以后,老师又告诉我,煤能炼钢发电,从它身上能提取多种工业原料,能纺成纱结成布。别看煤的颜色黑,俗,可它用途广泛。我这个煤堆里滚出来的孩子,怎能不喜欢这块“黑宝石”的颜色呢?

        读了这篇文章,令我感触颇深。它使我改变了许多原则和习惯,使我逐渐对黑色有好感。是呀!矿工们在井上采煤,他们挥汗如雨,抹得满脸满身都是黑色的,你能泯着良心说他们“脏”?农民们在烈日骄阳下辛勤劳作,晒得一身黑,你能说他们“脏”?黑色虽然不鲜艳,可人们离不开他!仔细想想,全中国960万平方公里的黑士地培育出了亿万个中华民族优秀的儿女,你也能说他们俗,红通通的炉火,是黑煤烧起来的,黄澄澄的谷穗,是黑色的士地孕育出来的,那雪白的大米,更是皮肤黝黑的农民一把泪水一把汗种出来的。想到这些,你难道不能认为黑色是另一种美吗?它的美不是红色那鲜艳,绿色那么苍翠,金色的那种辉煌,端庄,蓝色的那种碧水优雅,独具风韵。它的美是古朴的典雅的美。

        所以说我爱黑色,不是我讨厌那些颜色,而是我觉得黑色美得实在,美得不耀眼,因为它实在是普通的,不能再普通的颜色。爱蓝色,金色、绿色、红色的人们呀!请你们也爱黑色吧!因为黑色会使你更爱士地,更爱劳动,更爱人民,更爱祖国的千山万水。

       范文6

       小学五年级满分作文:我眼中的英雄

        每个人眼中都有自己的英雄,或是老当益壮,执鞭疆场的廉颇,或是傲视群雄,力举巨鼎的项羽,或是连战连捷,而后一败涂地的苻坚,或是壮志未酬,含冤而死的岳飞……

        而我,则以曹操为英雄。

        且不说其他的,单以官渡一役来讲,当时曹操实力单薄,且粮草空虚,四面更有群雄虎视耽耽。而曹操顶住了各方面的压力,以其胜人一筹的军事能力,取计于许攸,火烧于乌巢,埋伏于仓亭,最终大败袁绍,创造了一个军事上的奇迹。谁能如他?

        何为英雄?能够在困难之中挺身而出,独支大局,并且可以力挽狂澜者,才是英雄。

        何为英雄?能够在逆境之中克服困难,突破道道阻碍,不畏失败,坚持不懈者,才是英雄。

        英雄什么都不能缺,但可以没有成功!成功者并非都是英雄,英雄往往很少成功。刺杀董卓时,遭吕布阻拦,并未成功;赤壁之战中,周瑜以东风之便侥幸得胜,并未成功;渭河之战中,马超巧借地势之利,并未成功。曹操在一次次人生的挫折中,并未气馁,仍以积极的态度去面对人生。“对酒当歌,人生几何”曹操就是如此的一个人。

        有人评论他为“安世之贤臣,乱世之枭雄”。在乱世之中,曹操不图富贵,以求贤士,在多年戎马生涯中,遇到了种种的不幸和困苦,但他没有趴下。成功不等于胜利,而英雄更不是只追求成功之徒。成功固然可以带来荣誉、金钱、富贵,但英雄是不在乎这些的。他们只看好自己是否有违背仁义之举,只喜欢让自己名垂青史!

        历史上,缺少不了像曹操那样的英雄。他们未必成功,但他们创造了历史,他们使历史的舞台更加多姿多彩!

小升初语文考题作文题目?

        70个小升初作文题目

        一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!?

        要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

        二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑?如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

        三、"尝试"也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

        要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

        四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

        五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福?请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

        六、题目:可爱的______

        要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

        六、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选择合适的语言。

        七、我很感激她(他)

        要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

        八、我们玩得真快活

        要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

        九、题目:告诉你一件新鲜事

        要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

        十、他(她)这样做不好

        提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

        要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(2)字数在500字左右。

        十一、我__________这堂课

        要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

        十三、温暖

        要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。 (3)文章在400字以上。

        十四、那件事,我总忘不了

        要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

        十五、再见了,老师

        提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

        十六、愉快的一天

        要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。(3)450字左右。

        十七、我学会了_______

        要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。 (3)500字左右。

        十八、想起这件事,我就_________

        要求:(1)把题目补充完整。 (2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)字数在450字左右。

        十九、我得到了_________

        要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。 (3)450字左右。

        二十、真了不起

        提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

        二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

        材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭?爸爸、妈妈回来了,看到这情景?

        要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。

        二十二、一次(堂)________的活动(课)

        提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发?

        请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

        要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。 (2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

        二十三、我爱家中的__________

        要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

        二十五、我品尝到了成功的喜悦

        提示与要求: 1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动?每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。 3、不会写的字查字典,超过四个不得优。

        二十六、读《______》后的体会

        要求:1、认真阅读短文《_________》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

        二十八、_____的我。

        要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我?⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

        三十、《乐》

        提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的"乐"事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

        三十一、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤?请你任选一件写下来。

        注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

        三十四、题目:《学雷锋的日子里》

        要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

        三十五、记一次活动

        提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。

        三十六、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

        三十七、我真想对__________说。

        提示与要求:

        1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

        2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴?),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

        3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C?表示,例如"张三"用"A"代替,"李四"用B"代替。字数在500字以上。

        三十八、"再见了,老师

        提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

        三十九、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

        2.不少于400字(写不下可写到背面)。

        3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替,学生用"甲?,乙"代替。否则扣分。

        四十、一个________________________的人

        提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣?)

        ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

        四十一、1)难忘的小学生活

        (2)我拥有一个小秘密 要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文; (2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感; (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名; (4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

        四十二、1.题目(1)_____________变了

        提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

        (2)在路上见到的一件事

        提示: a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

        2.要求:

        (2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

        (3)全文应写250字以上

        四十三、记我身边的一件事

        要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

        四十四、平日,由于你学会了一种知识;或者掌握了一种技能;或者做了一件好事:或有了进步;也许还有其它原因?都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

        要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。

        2.以500字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。

        四十六、(两题任选作一题)

        1.我向______说一件事(如向妈妈、老师、同学们?都可以)

        2.这就是我

        提示和要求:(1)无论侧重叙事或侧重写人,都要注意有中心,有条理,注意写出真情实感。 (2)语句通顺,字迹工整、清楚。

        四十七、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

        四十八、任选一题)(30分)

        1.读下文,用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写一篇读后感:

        一只离群的蜜蜂

        一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家对它不公平,忘记了它的功劳。 ?我在这里出的力不算少呀!?它气愤地叫喊着。?你看见大伙出的力没有呢?别的蜜蜂质问它。 ?好,我离开,看你们做得出啥。"

        2.题目:榜样

        提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字左右。

        四十九、今天我真高兴

        要求: 1.根据题目意思写一篇400字左右的记叙文。

        2.有中心,有条理,语句通顺,注意不写错别字,正确使用标点符号。

        五十、题目:我长大了

        提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。

        五十一、你家有许多照片吧?这些照片有的记录了你的欢乐童年,有的留下了你们一家幸福时兴,也有的藏着一个难忘的故事?请以《我家的一张照片》为题写一篇作文,不少于400字。

        五十二、_____________真_______________

        要求:先把题目补充完整,如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真迷人、校园真美丽、布娃娃真可爱、这件事真感人、这次活动真有意思?然后根据补充好的题目写一篇作文。

        五十三、那一次,我?

        五十四、1、从下列词语中挑选三个你喜欢的词语打上(西瓜 猴子 月亮 跳舞 汽车 小河 飞船 朋友) 2、围绕你选择的词语,展开想象,写一个有趣的故事,字数在400以上。3、取一个恰当的题目写在第一行中间。

        五十五、你或许帮助过别人,别人或许也帮助过你,在生活中这样的事情可能很多。把你的感受最深的一次写下来,写清为什么帮助,帮助的过程,并表达出自己最真实的感受。题目自拟,字数400以上。

        五十六、材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。就在这时,我脚下一滑,摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。

        要求:(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。提示:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。

        五十七、题目:根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去?要求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使?我?惊喜。(2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。

        五十八、请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备?六一?文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:?妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。?

        要求:(1)先把题目抄写在第一行,再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确,内容具体、文从字顺。(4)书写认真,卷面整洁。

        五十九、在一次以?那一刻,我激动不已?为题的班会上,主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了,向大家讲述什麽呢?请把它写下来。文题:那一刻,我激动不已。要求:(1)选材有时代感,叙事完整。(2)文从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感。(3)结构完整,语言流畅,550字左右。

        六十、题目:我尝到了?提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛,你可能?请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜?),然后写一篇500字左右的记叙文。

        六十一、题目:我眼中的提示与要求:在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的**等等。请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。文题不限,字数不少于500字。

        六十二、题目:心中的丰碑?读《丰碑》一文有感。

        要求:1。仔细阅读《丰碑》这篇文章,想一想最让你感动的地方是什麽,是什麽让你如此感动。2。联系现实生活中你耳闻目睹的人和事,写出你最想说的话和最想抒发的感情。3.可结合文章内容展开丰富的联想。4。语句通顺,不少于500字。

        六十三、改写《墙角的垃圾》。

        要求:(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文,字数不少于500字。(2)主题鲜明,叙事详略得当,恰当地运用叙述,描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角,一堆垃圾放着。(2)第一个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,好像没有看到。(3)第二个人走来,朝着垃圾笑笑!?这是哪个懒鬼,扫到这里放着?(4)第三个人走来,垃圾堆里找找,弄得两手肮脏,拾到一片贝壳。(5)第四个人走来,拿着笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉。(6)教室门外墙角,干干净净真好!

        六十四、请你在下面两题中任选一题作文。

        (1)亲爱的同学,在生活中,一定有许多你爱的人,你爱的物,你爱做的事?请你以《我最爱》为题,写一篇500字左右的文章,除诗歌以外,文体不限。

        (2)以《寻金记》为题,把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:从前,有父子二人住在一个山村里,种植果园。父亲得病后,儿子好逸恶劳,果园渐渐荒芜了。老人临死时,把儿子叫到床前,告诉他说:?我有一罐儿金子,就埋在果园里?.。?儿子正要问埋在哪儿,老人已经咽了气。埋葬老人后,儿子在果园里整日地挖,也没见那罐儿金子,儿子大失所望,埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土,这年秋天,园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。

        要求:(1)你若写第1题,先将题目补充完整。(2)你若写第2题,要在不违背原意的前提下,加以想象拓展。

        六十五、题目:一节语文课带给我的欢乐提示:自从进入校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼?它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中,带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课,用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

        要求:(1)写成一篇不少于500字的记叙文,可以有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺,突出个性和文采。

        六十六、我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你,让你尊敬、仰慕或让你同情,也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定好题目,写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点,表达出你的真实感受。题目:他(她)深深地打动了我

        六十七、题目:当我?的时刻。

        要求:(1)在题目的横线上填上适当的词语,将题目补充完整。(2)情感真挚,恰当地运用各种描写手法。(3)不少于500字。

        六十八、题目:第一次感受?。

        提示与要求:(1)生活像一本《大百科全书》,告诉我们什麽是亲情,什麽是友谊,什麽是成功?只有亲身经历过,才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。(2)先在?处把题目补充完整,然后把题目抄在作文格里。(3)写一篇不少于500字的记叙文。

        六十九、以?我长大?为题,写一篇不少于500字的记叙文。

        要求:(1)先补充完整题目(横线上可填?渴望?害怕?已经?尚未?拒绝?等),然后再作文。(2)要写自己的真情实感。

        七十、题目:留在记忆深处的一件事。

        要求:联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受,写一篇500字左右的记叙文。

2019年小升初作文题目及满分范文:那一刻我激动不已

       这是小升初作文考试中一则半命题的文题形式,同学们要根据题目的前半段,然后依据自己要写的内容,将后半段补充完整。要注意的是,虽然题目可以自由补充,但是也要紧跟前半段给出的提示,选择符合题意的内容进行补充。

        题目:我尝到了_____________

        提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……),然后写一篇500字左右的记叙文。

        这篇小升初作文题从题目看也应该是一篇记叙文,而记叙文形式更是小学生们最为熟悉的一种写作文体,所以同学们可以大胆创作。

有没有小升初语文试卷作文的参考范文

        在我即将离开这个学校的时候,我的心情格外激动,又格外悲伤。下面是我为大家收集关于2019年小升初作文题目及满分范文:那一刻我激动不已,欢迎借鉴参考。

        2019年小升初作文题目及满分范文:那一刻我激动不已一

        光阴似箭,日月如梭。转眼间小学六年的生活和学习就要过去了,毕业之后,我们即将离开这个生活和学习的地方。

        在我即将离开这个学校的时候,我的心情格外激动,又格外悲伤。回首往事六年的小学生活有许多的事情,我们早已忘记。

        但是我记得在五年级的时候,有一件事在我的心里,不能忘记。

        在那一天的前一个晚上,我在班级在群中看到了一条短信,同学们,我明天会回来。我们在嘉亨茂的歌厅见。这不是骗人的。谭昕杰发送。

        我看到这条短信格外激动,太好了。谭昕杰要回来了。

        群里已的人看到这条信息之后便炸开了锅,同学们都回信到。谭昕杰,我一定会取的,我问过妈妈之后也在群中,发到我也会去。

        那个晚上我跟妈妈打过招呼之后,便一路小跑到嘉亨茂门口,就看到了我们班一大帮男生。

        我心里面有了一丝不安和激动,不然是因为我心想不会只有我一个人女生来了吧,激动是因为马上可以见到谭昕杰了,非常开心。

        后来我看见了不只有我一个女生在这里也就没有不安呢,后来见到谭昕杰的那一刻,我激动不已,虽然我没有像彭美旺那样去拥抱谭昕杰,但是心里还是非常的开心。

        这个便是我在六年级的生活中一件激动不已的事情之一。

        2019年小升初作文题目及满分范文:那一刻我激动不已二

        一年一度的《最强大脑》又开播了,我和妈妈作为《最强大脑》的忠实粉丝,每周星期五都会准时守在电视机前观看节目。

        又到了星期五,这时节目已经到了最精彩的部分?国际战队挑战赛,比赛一共九个回合,分三期进行。现在是第一期,开始是阵容介绍,“我的天呀”!国际战队高手如云,个个身怀绝技,都是国外的顶尖高手,我不禁出了一身冷汗,为参赛的中国队暗暗担忧。

        终于开始比赛了,前两局中国队的选手发挥得不太好,连连受挫,现在情况十分严峻,比分已经2:0,中国队暂时落后,我为中国队捏了一把汗,心中也在不住的祈祷。最后一轮是“数独比赛”,中国队的队员面对的是数独排名世界第三的选手,而我方的选手也压力重重,看起来这一场比赛的结果也不容乐观了。这一刻,我的心里紧张、不安,真希望能够有奇迹发生!

        最后一轮比赛开始了,比赛共分五局,可是中国选手开局不利,前两局接连战败,比赛的结果已经不容乐观了。电视机里的中国选手们似乎也开始垂头丧气,电视机前的我也忍不住失望、遗憾,难道中国队就真的这样输了吗?难道我们就不能反败为胜了吗?第三局比赛开始了,本以为胜败将要注定时,在这千钧一发之际,一位中国选手力缆狂澜。他沉着冷静地计算,有条不紊地模拟,最终凭借十秒之差险胜对手,拯救了这一局的比赛。随后便一发不可收,我方选手又拿下一城,我激动的跳了起来!现在是决胜局,比赛双方都在飞速的解题,说时迟那时快,当中国选手按下计时器的那一刻,我又激动地跳了起来,全场观众都沸腾了,他战胜了世界第三高手!而且是一名13岁的男孩!仅仅13岁!此时我才发现我都已经站到电视机前了。

        那一刻,我激动不已,我和妈妈击掌欢呼,为电视机里的中国选手欢呼,为他感到骄傲,也为我们伟大的祖国感到自豪!

        2019年小升初作文题目及满分范文:那一刻我激动不已三

        “啪啪啪”,操场上一如既往地响起长绳的甩动声,“205、206、207,时间到。”老师大喊一声停。全班顿时鸦雀无声,大家都期待这次跳绳练习的最终成绩,都用求知若渴般的眼神盯着老师,生怕走漏了似的。

        “才207下,这样的成绩你们怎么去比赛?”老师的眼神看得我们心里直发毛,我们恨不得挖个地洞钻进去。

        唉,我们这几次练习的成绩确实不太理想。因为学校近期要举行跳长绳比赛,同学们都发了疯似地练。个个情绪高涨,本以为这样的情绪应该是成绩步步高升。可谁也没想到成绩越跌越下,甚至差点和一年级刚入学的小屁孩们平分秋色。大家怎么也找不到原因,个个抓耳挠腮,不得其解。

        这时,我心里出现了一个大胆的想法:难道旧的训练方法不对?我把这个想法告诉了同学们,很快得到了同学们的响应。于是,我们央求老师放了一遍解放军叔叔的跳绳视频。这才明白是因为我们的脚步不对造成了失误太多,从而减慢了速度。后来,我们吸取教训,改正了方法,练习了好几遍。果然,我们的成绩如同雨后春笋,节节高升。

        千等万等,终于等来了比赛的那天,检验成果的时候到了,我们昂首挺胸地踏进了操场,准备迎接丰收的果实。

        “嘀?”哨声一响,同学们立刻变得专注万分,我们十分注意动作,生怕出现一小点失误。呀!梁异“失足”了,没事儿,他迅速稳住了身子,飞快地跑了出去,这才少浪费了那点时间。

        “嘀?”哨声再次响起,这是停止哨声。我们吓得大气也不敢出,成绩是?304下!此时我们忘记了所有的辛苦,用能撼动大地的声音大叫了起来。没错,这就是丰收的果实,多少天来努力的果实。

        那一刻,我激动不已!

        2019年小升初作文题目及满分范文:那一刻我激动不已四

        那一刻我激动不已

        那一刻,我激动不已,那一瞬间的心情难以用语言表达;那一刻,我心潮起伏,那幸福的感觉好像在我的血管里来回流淌着。

        那件事发生在我读五年级的时候。有一段时间,我的数学成绩接连打败仗,成绩总是无法提高上去。测验时我要么是看错小数点,要么是抄错数,要么就是漏题,每每看着卷子上的分数和错题,我就懊丧不已。众所周知,我对数学可不是一般的喜欢啊!

        于是我暗暗下定决心,一定要加倍努力,要认真审题,不能马虎。皇天不负有心人,上课时我总是积极回答老师的问题,一下课我有不会的题目总是去问老师,一直缠着老师不放,直到把题目的解答方式问个一清二楚。

        那激动人心的一幕我至今仍历历在目。那一天,我们考完了数学单元卷,到发卷的时候,我的心里忐忑不安,握着拳头的手心都微微发汗。我此时的时刻脑海里总是在回荡着“分数是多少?分数是多少?”这句话。到老师发卷的时候了,“岑浩然98分。全班分是高焰。”我听了,心潮澎湃,立马直蹦三尺高,手不断的在空中挥舞,嘴里还唱着欢快的歌曲。旁边的潘晓蓝忍不住对我说:“高焰,别乱跳,悠着点,小心地板被你跳出一个大洞。”这番话立刻引起全班哄堂大笑,虽说是这样子,但我还是很开心。

        在那一刻,我感受到了激动,更感受到了成功的喜悦!我明白了成功之花必须要用汗水去浇灌才能盛放!

        2019年小升初作文题目及满分范文:那一刻我激动不已五

        生活像一条长河,记忆就如同一滴滴水珠,汇集在一起,而那一滴水珠尤为晶莹。

        ?题记

        记得那天是我生日。我本以为一出门就会收到惊喜,但事实出乎我的预料?屋内空荡荡的,一个人也没有,更别说什么惊喜了。我的心就像蹦极似的,一下子跌倒了最低谷。

        我怀着失望的心情如同一个孤鬼一般四处游荡,希望能找到点什么,但还是一无所获。也许爸爸妈妈早晨走得急,中午才会为我准备。我这样安慰自己。

        中午,爸妈一回到家就急急忙忙地做饭,似乎并没有想起今天是我的生日。我失望极了,正准备回我的房间待上一会儿时,爸爸突然拿着一个蛋糕从厨房里出来了。我满心欢喜,立马走过去,正准备从爸爸手里接过蛋糕,而爸爸却说:“今天不是你同学的生日吗?把这个蛋糕给他送去吧!”我的心立马变得冰凉。“不去!”我回到自己的房间,低声哭泣起来。我彻底绝望了。

        晚上,我去客厅拿东西,推开门,发现屋里漆黑一片。正当我往回走时,突然,所有的灯都在那一刻亮了起来。“祝你生日快乐,祝你生日快乐....”生日歌的歌声响了起来,为首的是爸爸,他拿着蛋糕,后面是妈妈和姐姐。接着是我的同学们。“你们....怎么都来了?”我激动得一时不知说什么好。“是叔叔叫我们来的,他还特地嘱咐我们不要告诉你呢!”我望向爸爸,一下子冲过去抱住了他。

       小升初满分作文:小草赞

       草,虽然不起眼,但它们总是有着一副生机勃勃的样子,哪里有它们,哪里就会充满生机;小草,它们从来不想暴风雨低头,在暴风雨来临时,它们总是傲然挺立,即使自己已经奄奄一息;小草,他们总在磨难过后,是自己更坚强!

       我家的门前有一片草地,每当春天来临时,那里就变得生机勃勃。有时候,我一不小心就会踩断他们的腰,但它总能重新挺起腰来。

       有,豆大的雨滴像断了线的珍珠,从天而降,紧接着就是电闪雷鸣,风也无情地卷来。我透过窗户,见到小草在狂风暴雨中饱受着折磨,好像已经奄奄一息了。但我坚信,他们一定会重新站起。第二天,它果然坚强地站了起来,尽管它们的脸上还挂着晶莹的泪珠。

       还有,妈妈烧垃圾时,把周围的小草烧光了,黑黑的一片,我以为再也看不见爱的绿草地了,还不听地埋怨妈妈。但第二年的春天,当冰雪融化时,它们又重新从地下钻了出来,奉献给我们一片绿意盎然的草地。

       小草虽然没有鲜花那么娇艳,没有柏杨那么挺拔,但他却有着永不服输的精神和顽强的生命力,“野火烧不尽,春风吹又生”,这正是对小草顽强生命的真实写照!

       小草,我赞美你!

       小升初满分作文范文:推开这扇门

       生活中有许多繁琐的小事,想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理,就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路。

       望着风铃,听着声音,一种无比绝妙的感觉在我心里萌生。

       去年的夏天,时常下雨,几乎每天都能听到雨滴落地的旋律。美妙的声音悄悄落在我的耳畔,直冲我心灵的记忆深处。

       还记得那一天,下着雨,光着脚丫的我一脚踩着一个旋律在空中飞舞,这时的我,不仅能感受到下雨的诗意,还能感受得到成长的脚印在一步步的向我靠近,美丽的滴落声次的在耳边浮现,又的激活我心灵的深处。

       一滴一滴的雨水随着风儿飘散,零零落落洒在铺满石板的路上,真是一幅充满诗情画意的图像,心里黯然的编着一首属于自己的诗。

       怆然,低下头一看随之踩在我脚下的是一个个小之又小的空洞,随着雨点的降临,日积月累的在石板上造就出一个个小巧玲珑的洞洞,我曾经听说过滴水穿石的故事,今天我了解到了里面真正意义。得到收获的我充满着笑意在雨中穿梭,我在雨中享受到了成长的洗礼,使我更有信心在未来的成长之路走下去。

       我享受到了许多快乐又接受了许多收获。这将会被我深深的记忆与收藏,它会伴随者我在生命的上空欢乐、愉悦的飞翔。

       事物都会给予你无数的机会去发现、挖掘,推开这扇门,你的一生是独一无二的,畅想世界给予你的欢乐吧!

       小升初满分作文范文:记忆中的小学岁月

       小学岁月是记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光……

       刚上一年级,我对什么都带着好奇心。和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!

       上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。

       三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:“我是小小男子汉!”

       当然,小学岁月中也有苦恼。比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

       春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。

       夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。

       秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。

       冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。

       小学岁月,我忘不了你!

       好了,今天关于“小学升初中作文真题”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“小学升初中作文真题”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。