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初三语文作文辅导书推荐_初三语文作文辅导书推荐书籍

ysladmin 2024-05-16 人已围观

简介初三语文作文辅导书推荐_初三语文作文辅导书推荐书籍       大家好,今天我将为大家介绍一下关于初三语文作文辅导书推荐的问题。为了更好地理解这个问题,我对相关资料进行

初三语文作文辅导书推荐_初三语文作文辅导书推荐书籍

       大家好,今天我将为大家介绍一下关于初三语文作文辅导书推荐的问题。为了更好地理解这个问题,我对相关资料进行了归纳整理,现在让我们一起来看看吧。

1.我是个初三学生 中考快到了我非常焦虑语文作文怎么才能写好?哪位对作文有研究的人能给点建议?

2.请教一下,今年初三了要中考了,想加强语文作文,应怎样进行练习,看什么书才会有助提高

3.孩子上初三了,期中语文只考了103分,其中作文41分,语基62分,急死人了,不知该买哪些参考

4.马上要中考了,买什么书好呢

5.我的语文政治成绩怎么快速提高?特别是作文 有哪些书适合初三的学生看

6.初三买哪种辅导书

初三语文作文辅导书推荐_初三语文作文辅导书推荐书籍

我是个初三学生 中考快到了我非常焦虑语文作文怎么才能写好?哪位对作文有研究的人能给点建议?

       订一些好的杂志是十分必要的.那些短小精悍的文章很容易吸引人,也不会太乏味.但是前提是必须基于你对她有兴趣.没有兴趣就算订了也毫无作用.?

       建议订购:<<读者>>其实有几年高考的作文题可以从上面看到影子.而且这本杂志本身是很值得读的.<<意林>>这是我初2时无意间发现的一本杂志,我自己很喜欢.它里面都是先讲一个小故事,然后总结出人生道理,对素材积累很有帮助的.?

       2可以买基本高考满分作文.我自己没买,不过觉得应该会有作文.看看他们是怎样写的,为什么会打满分.特别是老师的评语一定要看,这样才能知道他们真正的闪光点在哪里.?

       3有了一定的素材并不意味可以写出好文章哦~‘所以积累很重要.就算你看了很多好文章,但你仔细想想,是不是很容易遗忘,我们老师建议我们要有个摘抄本,可能你们老师也说过了吧,但是很少同学会做,这是很重要的哦.把自己喜欢的或认为写的好的抄下来,没事的时候看看,开始可能觉得没什么用,但如果你坚持的话 ,就会看到效果的.?

       4还有哦,写作文时不要敷衍.这真的很重要.本来写作文的次数就不多.敷衍一次就错过了一次锻炼的机会,因为老师会指出你的错误和需要更正的地方,建议找老师当面修改,这样会更全面.?

       最后祝你文章越写越有感觉哦,呵呵.?

       对了,还有你问的积累.就是上面说的好的句子,自己喜欢的.至于背?只要自己没事的时候多看看,就会有影象,没有必要背吧.?

       因为你写作文时它只是给你一个思路.但是那些很经典的句子,写的很有文采的可以背背.

       如果你没有好的文采?

       写作文若没有那么好的文采,就只有写那些最为熟悉、感触最深的事物,那些最熟悉的事物最容易用准确的语言表达出来,更不会犯一些知识性的错误。?

       用我举个例子,我很喜欢京剧,几乎每次作文都与京剧有关,偶尔也会插点昆曲。我在京剧中寻找材料,更为容易,也更能把握,比如写景时,可以引用其中华丽的词句;写一种精神时,可以找一位具有代表性的表演艺术家,如盖叫天,表现了献身艺术事业的坚强毅力等等。?

       不同体裁的文章,也可以用同一种熟悉的事物。如写说明文,就可以介绍京剧艺术;写记叙文,可以写欣赏京剧的过程;写议论文,则可以畅谈京剧流派产生较慢的原因,思考许多年轻人不喜欢京剧的原因等。〔张路〕?

       首先抓住人的眼球?

       题目、开头、结尾一定要创新出彩,首先抓住人的眼球,可以运用设悬、比喻、排比等修辞。结尾乃点睛之笔,尽量写得意味深远、耐人寻味。〔吴梦皎〕?

       关于标题?

       在素材较散时,可采用分小标题的形式写作,标题要能代表语段内容。在立作文总标题时,新颖是我们所追求的,但有时题目能表达中心却不新颖,这时就可以用精彩的语言写一段题记,来补充说明题目。〔杨蒙〕?

       语言的雕饰方法?

       对于应试作文来说,详实可感的事例,匠心独运的构思,新颖别致的标题,优美华丽的语言等,这些都是高分的致胜法宝。而我认为,一篇优秀的作文应当是以玲珑的语言作为基础的。而对于语言的雕饰方法真可谓千姿百态。例如:可在文首以气势恢弘的排比句引入自己的文题,还可以在个别抽象性事物的描写上加以生动美丽的比喻句。不光如此,比拟句的着重应用更能凸显文中的主人公或主要事物,把它们写得栩栩如生、情趣盎然,更加吸引老师的眼球,让人倍感亲切。当然,像相关诗句或名言警句的应用也是必不可少的。尤其是在写议论文时,用诗句或名言引出自己所要陈述的中心论点和分论点,不仅能使文章深度、广度大大地升了一个台阶,而且对整篇文章的语言程度也有一定地飞跃,一举两得。

       希望我的回答对你有帮助

请教一下,今年初三了要中考了,想加强语文作文,应怎样进行练习,看什么书才会有助提高

       个人觉得《中考现代文阅读升级训练150篇》、《中考文言文阅读升级训练150篇》和《五年中考三年模拟》挺不错的,《五年中考三年模拟》里面有阅读专项训练,里面讲的解题技巧还蛮好的 这是我最近在网上看到的一些阅读解题技巧,跟你分享一下吧……(一)某句话在文中的作用: 

       1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,),为下文作辅垫;总领下文; 

       2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 

       3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说) 

       (二)修辞手法的作用:

       (1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 

       1、比喻、拟人:生动形象; 

        答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 

       2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 

        答题格式:强调了+对象+特性 

       3;设问:引起读者注意和思考; 

        答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 

        反问:强调,加强语气等;

       4、对比:强调了……突出了…… 

       5、反复:强调了……加强语气 

       (三)句子含义的解答: 

       这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 

       (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

       动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

       形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

       副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

       (五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

       不能。因为:

       (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

       (2)该词与上文是一一对应的关系。

       (3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

       (六)段意的概括归纳 

       1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 

       格式:(时间+地点)+人+事。 

       2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

        格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

       3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。

        格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 

       (七)

       表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

       至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。

       总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。

       答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。

       易混术语区分

       (一)“方式、手法”的区分

       艺术手法,又叫表达技巧,包括:

        ①表达方式 :记叙、描写、抒情、议论、说明。

        ②表现手法 :起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。

        ③修辞 :比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

       (二)“情”、“景”关系区别

       借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接,读完诗歌后的感受是见“情”不见“景 ”;“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字,读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”,但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中,一切景语皆情语。

       (三)描写的角度

       常见的角度有:形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度;“声”是听觉角度;“态”分为动态和静态;“味”是触觉角度。好的……

孩子上初三了,期中语文只考了103分,其中作文41分,语基62分,急死人了,不知该买哪些参考

       看书的目的是什么?

       积累。

       积累什么?

       积累:1、词语 建议多读多记 散文,尤其的写景抒情散文,这些散文语言极其优美,强烈推荐。我今年教初三语文,早读课,就让学生背诵自己选择的精彩片段。

        2、句子 同上

        3、素材,即事情,这些事情最好是围绕“我”展开的故事,考试时能“乾坤大挪移”改编成自己的事情。

        4、主题立意 主要收集一些抒发真情的片段

       此外,为了提示语言水平,建议你在写作时,多用一些四字词语,所以平日多积累一些此类词语,一定大有裨益。

       不知对你是否有帮助,努力吧,有问题问百度。

马上要中考了,买什么书好呢

       我也是一名初三学生,我觉得语文其实是不需要买资料的,现代文理解了就行了,文言文、古诗要背下来,写下来,文言文的课文、注释、翻译都要背下来,作文只有在于平时的积累了,建议你每天晚上看一篇作文,在生活中积累素材,并要注意灵活应用。

       其实语文就在于平常的积累。

       如果要买资料的话,买《课堂点睛》,这次我们考试就有一道《课堂点睛》上的原题。

我的语文政治成绩怎么快速提高?特别是作文 有哪些书适合初三的学生看

       《典中点》

       《魔法英语》

       《天利38套》

       《优化设计》

       《精练》

       《双色笔记》

       《锁定中考》

       我觉得在考前复习的时候跟着老师的进度走非常重要.毕竟老师比我们这些从未经历过中考的莘莘学子更了解命题的方向以及答题的技巧.

       我可以给你谈谈我自己的亲身经验.当然,因人而异,希望对你有帮助.

       语文:

       语文现在都分为一卷和二卷吧~一卷全是客观选择题.这十几个题争取不要丢分.特别是文言文的那几个选择题.因为文言文就那几个考点,只要把初中每册书中文言文的注解和实词的用法记牢了应该不会有什么问题.

       我中考时语文是138,但是我觉得我的二卷答得并不好,所以我觉得只要把一卷答好了上125就不会有问题了.

       其次就是阅读.现在离中考还有一段时间.我建议你可以到书店去买一本有导读的散文来读.每天看一篇就够了.阅读是个积累的过程。但是答阅读题也是有技巧的。通常要看分答题,从问题的本身思考,从这个问题的引申意义思考(一般都有引申意义),还要从全文的结构,也就是这个问题在全文的作用来思考。我建议在老师评讲阅读的时候一定要认真的听,不是听答案,而是学会他的思考方法。

       剩下的就是作文了。考场作文和平时写的作文不一样。也许你平时作文写得很好,但是阅卷老师不一定欣赏。

       我建议你可以买本自己认为好点的考场作文书来看看,有些文章的结构可以学学。从现在开始,可以多收集一些写作的素材,最好是一些耳熟能详的史实,以便在考试的时候用这些素材来支撑你的文章。作文的结构很重要,其次就是语言。初三的学生都很忙,要看过多的书也不现实了。我觉得可以多看看小四的书,主要是学习他那些华丽的语言。最好是把一些经典的语句和辞藻背下来。

       数学:

       数学一定要多做题。

       我也说不上有什么方法。

       题不在多而在精。你不需要做完一套又一套,但是一定要在考前把你以前所做过的题全都搞懂。这样的话我想应该可以得高分的。

       英语:

       要想在中考中考高分,一定要扩大自己的词汇量。

       你可以从现在起每天记10个单词,不一定要强求自己全都记住,因为初三面对的不光是英语。但是只要每天都坚持记了,到中考的时候你不是就比别人多掌握了很多单词吗?

       英语的大块就是阅读理解和完型填空了。

       做一定量的阅读和完型的题会有助于你考出好成绩的。

       我觉得英语就不同于数理化了,英语的题绝对是做得越多越好。但是我们并没有这么多时间,所以我建议每天可以做5篇阅读2篇完型。定时做,这个时间可以定为40分钟。而且也不一定是在一个连续的时间里做,平时下课或者自习课时,只要有时间都可以做。

       另外,每天有必要加强听力的训练。平时老师课堂上放的和复习阶段做的听力练习也许能应付中考,但不足以增强语感,所以我建议你每天可以自己再多做一篇听力练习,这会对你做阅读理解、完型填空以及作文很有帮助。

       我不是很擅长理科,所以物理和化学的复习方法就等着其他高手来指点吧。

       历史:

       我历史和政治都是考的满分。我觉得历史没什么技巧,只要你有足够的时间足够的精力把要考的几本书都背得滚瓜烂熟就一定可以考高分。如果老师发了复习的卷子,一定要闭卷地做,然后把错了的题都记住。如果是主观题错了,就要对着答案来分析答题方法。

       政治:

       其实我觉得政治挺难答的。既考记忆又考能力。

       客观选择题最好不要错。

       答主观题的时候一定要认真读题,并结合教材分析这道题到底是想考我什么内容。然后再想想教材中有关这个知识点是怎么说的。最好用教材的原话回答来组织答案。组织答案的时候一定要考虑全面。把初中三年学的知识都结合起来,尽量减少遗漏。

       比如:主观题一般都是问“是什么” “为什么” “怎么做”。

       在回答“怎么做”这类问题,要从个人的角度、人民的角度、国家的角度充分地思考。

       各科的方法我就说到这里吧。

       我觉得在复习期间自己还要多总结。每科都是。最好一周总结一次。曾经犯过的错下次就不要再犯了。

       至于休息,我觉得没有必要过度的重视~~(只是我的观点..绝对因人而异)。我初三下学期一般都是晚上1、2点钟,把上文中题到的那些每天必做的做完了才睡觉。早上6:30起床。中午午休半小时。虽然睡眠时间很少,但是并没有感觉有什么影响。

       睡眠问题还是自己把握比较好。一定要保证在上课的时候有足够的精力听老师的。如果实在不行,可以每天早上喝杯咖啡、淡茶之类的来提神。

初三买哪种辅导书

       语文和政治都属于死记硬背类型的,两个方法,一个,眼过千遍不如手过一遍,老师讲的重点整理出来,抄一遍,能默下来大部分就成,另一个,把重点读一遍录到mp3里,每天不论什么时候有空隙就努力听,慢慢地也就记下来了。作文实在是要靠积累了,多读范文搞清楚行文规范,开头结尾要怎么写,正文要怎么分段,首尾怎么呼应老师应该会讲。至于文章的内容感情都得靠自己的阅读积累了,一句话,多读书,不单课内的,课外的天文地理历史科幻,总之阅读面扩大了,自然下笔就有底了。加油吧~~~少年!!

       难得我今天没睡懒觉看见你这么一个爱学习的好孩子~~~~~

初三必读课外书推荐

       我就是一名初三学生,现在一般英语用《五年中考三年模拟》 ,英语的听力和完型填空用《快捷英语》---听力、完形填空,像语文的课外阅读比较差就做《阳光计划》---现代文拓展阅读,作文建议你可以看看《跟方洲老师学满分作文》,政治九年级一般用《一课三练》,八年级一般用《优+学案--课时通》,历史可以用《金榜学案》(初中新课标),物理一般用《点拨训练》做参考的话可以用《中学生教材全解》,化学可以买《高效课堂》,体育只有多练才能取得好成绩。

        制定学习计划要根据自己的情况,这里有一篇学习计划:1、语文是靠平时积累的,我给的建议是每天积累10个生词、成语或俗语之类的,每天10个就好,弄本本子,有空多翻翻;每两天或者每天看篇文章,积累一些写作的素材,《新概念作文》有几期是特别针对高考作文的,里面有很多素材,我觉得这个很好,可以买来看看;还有在看文章不是简单地看过就好,最好能够看到第一段想想自己接着会怎么写;每周写篇文章,每次用一些不同的修辞手法或表达方式,体裁也要时不时地换一下,不要老写同一种;诗词、元曲应该和那10个生词一样弄在一个本子里,可以同一本,每天一篇就可以,自己学着鉴赏一下;语文必背篇目还是花些琐碎的时间背,比如吃饭时可以在脑袋里回想一下。

       2、数学我建议每天或每两天做一张模拟卷,要限制时间,两个小时(必须的),做完之后要做好分析,注明错误的原因,对于那些不会做的要看它考察的是什么知识点,由题目的条件可以推出什么结果,再看它的结果能往前推出什么,这些清除后,把其中考察的知识点的相关内容好好复习一遍,根据题目来复习还是很有针对性的。这个其他科目照样适用。还有我个人觉得数学可以晚上做。

       3、英语背单词也不要花大块的时间,英语复习我建议分块复习,听力、单选(主要考察词语辨析和语言点比如语法)阅读和完型(也要考到词语辨析,语言点之类,主要考词汇量)、写作、改错。听力吧,每天早上花半个或一个小时听磁带,要离开原文,听出多少算多少,贵在坚持;背单词前面说过要用零碎的时间,当然这里背的还是课本里的,课外的话就要每天坚持做一篇阅读和一篇完型,不要小看只有一篇,因为做完要你把这两篇文章里的生词和语言点弄明白,包括你认识的你要知道它们的用法,特别注意动词词组;还可以花些时间看课文,看得时候除了注意词汇和语言点,还可以在熟了以后把一些词镂去,自己填,就是变相的完型;语法你可以花大块时间复习,一周复习两个语法点;写作一周两篇或一篇,写作好了,改错自然不会差。

       4、政治那就是弄清楚原理,经济学、哲学、政治学只要弄清楚知识点就行,预习也是如此,把知识点搞清楚,重点掌握 ,偶尔看些新闻分析一下,不用太多,一周重点分析一道题就够了。

       5、地理重点掌握自然地理那部分,特别重要,人文地理明白就行,区域地理预习有很好的效果,多背, 而且肯定要看图了,看图离不开自然地理的,该记的记一下,地图我建议睡前看(大概10多分钟),比如午睡前,还要自己动手画(另外调块时间,买个填图册做做,也不要太久,半小时左右,每天坚持),光看没用的。地理差不多也是理科类的科目,也得多练,可以两天做一套模拟卷,或三天,做完后自己好好分析。

       6、生物主要还是弄懂课本,会做课后练习,其他要深入就买本参考书,做题不在多,在于精,适量,你又没有三头六臂,不要把自己逼得太紧。

       7、历史多看书,翻得多了也就记住了,有时间可以看一下中国通史,还是蛮有趣,课后的题目要会做,大题还是得做做,现在历史考得越来越活了,这些可以看一下参考书,少做那些书上都能找到答案的题,当然这些题可以作为你有没有记住知识点的根据。

        以上就是我的建议,只要相信自己就能取得好成绩。

初三必读的课外书籍有:

       《爱的教育》、《繁星》《春水》、《伊索寓言》、《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《海底两万里》、《名人传》、《水浒传》、《傅雷家书》、《格列佛游记》、《简·爱》

       《指导目录》的研制历时一年多,由国家教科书委员会、相关大学、研究机构、中小学等110多名专家组成,根据不同时期的学生,分为小学、初中、高中三个学段,一共300本书。

       《指导目录》是最官方的,国家专家团队也是结合了小学阶段语文比重的逐步提升,以及中高考改革,精心挑选了包括,人文社科、文学、自然科学和艺术四大类别的书籍。应该说这些推荐的书籍是目前最权威的,教改之后全国各地的中高考已然出现了同一个趋势:阅读题占比越来越大,而且越来越难。我们统计了一下2020年全国语文卷I,阅读题66分,作文60分,总共126分,加上基础知识题也是阅读形式,最后阅读和作文占据了90%。2019年的浙江语文高考试卷竟然出现了《指导目录》推荐给小学生的书籍,萧红的《呼兰河传》。

       今天的讨论已经涵盖了“初三语文作文辅导书推荐”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。