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访谈录作文4_访谈录作文400字

ysladmin 2024-05-16 人已围观

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成功人士访谈记录

        每一个成功人士都是值得我们学习的,而也有很多关于励志名人的访谈节目都非常引人入胜,那么励志名人访谈录都有哪些呢?以下是我精心为大家搜集整理的成功人士访谈记录,希望对大家有所帮助!

        成功人士访谈记录篇1

        被访谈人:蒋某

        性别:女

         教育 背景:大学本科

        职业:教师

        访谈形势:电话访谈

        访谈内容:

        问题1:老师,你是从事教师这一专业的,请问一下你为什么选择这个专业?

        答:这个还得从我小学说起了,在我读小学的时候,我的成绩挺好的。所以在放学后,我时常留在教室里,用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容,然后给成绩差的同学讲解。久而久之,我喜欢上了站在讲台上,给同学们讲解的那种感觉。因此,我选择了当教师。

        问题2:老师,在你的职业生涯中,对于当老师这一想法有动摇过吗?

        答:这肯定是有的。在我上中学时,中学的某班主任就强烈建议我们长大后不要当老师。隐约记得他说过,当老师工资不高,而且学生也越来越叛逆了,老师有时候都管不住他们,他们还学会跟老师顶嘴了。那时候我也迷茫了。后来,这件事有跟我父母说了,我父母是比较支持教师这一职业的,他们觉得,教师这一职业很稳定,一个女孩子家,有份稳定的工作就好了。因此,我也下定决心了。 问题3:老师,你是如何找到这份工作的?

        答:说实话,教师这一职业工作并不会难找,大多数是学校会安排,也有人去自己心仪的学校应聘。大学 毕业 后,我自己找了一间离家不是很远的中学,因为我是大学本科的,也蛮顺利地进入那间中学。开始了我的教师生涯。

        问题4:老师,从现在的这个社会看,你觉得教师这个专业就业前景如何? 答:现代社会经济发展较快,像软件,网络这些专业,是很热门的,也变得越来越重要了。很多年轻人喜欢追求新鲜事物,对于教师这个专业也没什么兴趣。如今,教师这一专业是很欠缺人才的,所以教师这一专业的就业前景还是不错的。 问题5:老师,你认为这项工作需要具备什么样的素质、技能和 经验 ? 答:当代本科生,(平时)是家里最大的希望成为有用之才。

        1.进行过支教活动,有课堂实习的经验或实践的经验。

        2.不怯场敢于在众人面前讲话,有比较标准的普通话。

        3.如今很多学校都是使用电脑上课的,所以要有一般的计算机知识。

        4. 有为人师表的素质和心态,人格健全,思想和生活方式健康向上,热爱本职工作,爱护学生,有事业心和责任心,为人师表。

        问题6:现在专科毕业,面临着深造和工作的抉择,老师,你有什么看法?

        答:确实,现在的大学生毕业面临重大抉择,深造还是工作,现在还有很多同学选择创业。我觉得,考虑兴趣和专业还是比较重要的,搞研究或是工作,没有兴趣都是没法进行的,就感觉被逼着做事,效率就没有保障,更别提进展了,其次是专业,要是做与自己专业相关性较大的工作,入门快,反之困难就比较大,不过也不是说跨专业不好,还是看自己的兴趣。最好,还得看看自己的家庭状况。

        问题7:老师,你满意你现在的工作吗?

        答:这怎么说呢?我觉得,我对现在的工作是比较满意的。你想想,每天都能和学生相处,聊天,知道了他们的一些想法,帮助他们解决学习上或者心理上的问题。这时,我扮演的不仅仅是教师这一角色,还有朋友这一个角色。和学生一起上学,一起放学。我觉得我自己也回到了中学的时候,这种感觉很美好。

        问题8:你认为当老师最有成就的是什么?

        答:最有成就的事?我觉得应该是我教过的学生,很多人离开学校后还是和我保持联系,和我聊一些他们碰到的事,我觉得我们更像是朋友。

        问题9:老师,你对现在的大学生谈恋爱有什么看法?

        答:现在在校的大学生都已经是成年人了,应该分得清什么是主要,什么是次要。应该能懂得处理爱情和学习之间的关系,所以,也没有什么对错之分。不像高中的时候,偷偷摸摸地怕老师知道。谢谢老师能在百忙中抽出时间接受我的访谈,也十分感谢你的建议,谢谢!

         总结

        此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也 说说 自己的感受吧。

        我觉得,作为一个大学生,我们应该清楚我们该做什么,要做什么。上职业生涯规划课,从中我们了解了其实专业是多种多样的,既然我们选择了专业,那我们能做的便是全面了解专业知识,巩固专业基础,学有所成。认真做好职业生涯规划,是很有必要的。职业影响的是一生。

        以下就我们参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

        (一)学好课程,掌握专业知识。

        在课程的学习中,将政治理论课学好,多读一些社会科学、管理科学方面的书籍,这些课程更多是教你做人。在本专业的学习中,系统地学习和牢固地掌握本专业的知识,对所学专业现状和最新成就要有较深和广泛的了解,具有专业知识的提取、转换、迁移能力,这是大学生事业成功的必备条件。

        (二)学好英语和电脑,熟练运用工具。

         英语学习 是大学学习的重要组成部分,通过全国统一的大学英语四级、六级等考试表示自己具备英语水平,外企对大学生的英语水平很高,尤其是纯熟的口语。所以,开口说英语,多多用英语。贵在坚持!

        与此同时,还要多充实自己在电脑方面的技能。了解一些办公软件的操作,如Word处理文档, Excel 处理数据等等。

        (三)参加实践,理论联系实践。

        在生活中或者学习上,多与人沟通,多参与活动,提高表达能力、 人际交往 能力和组织管理能力,需要我们用大量的实践来培养应变能力,还要有创新意识。我们可以通过勤工俭学和参加社团活动等等来提高各种能力,学会渔而不满足鱼。

        (四) 自我生涯准备

        无论是在哪里,我们都会碰到形形色色的人,打交道是必须的。但是如何给人留下一个好的印象,这是一个值得关注的问题。掌握社交礼仪,与人会面时,着装要得体,微笑,留意自己的 言行举止 。在与他人的交往中,我们要真诚,尊重他人,当别人有困难时,伸出援助之手。时刻懂得感激别人,犯错了,要勇于承认错误。

        作为大学生,我们已不能像以前一样,纯白得像一张纸。作为成年人,我们 也有了责任,有了义务。我们要承担责任和履行义务。遵守大学 规章制度 ,不做违法的事。热爱他人,还要珍惜自己。分清事情的主次,掌握专业知识,学会更好地融入社会,与他人相处。离家远了,还是与家人保持联系。争取做一个合格的大学生。

        谢谢!

        成功人士访谈记录篇2

        访谈主题

        主题:?访谈成功人士,感悟成功的历程,体会收获的甘甜?

        访谈理念及目标

        1.通过访谈,增加自己的交际能力,拓宽自己的知识面,是自己的视野更开阔;

        2.通过访谈,发现和理解他人,并从中获取各种宝贵的经验。让我们能认识自我,规划人生,以形成正确积极的人生观、价值观,更好地实现自己的理想;

        3.在访谈中,注重专业切身知识的?梳理?,以此让我们毕业后所找寻的工作不再迷茫;

        4.注重多方面话题,让每个人都能在访谈中获得收获及成功感。

        5.通过访谈,让大家认识到成功的重要本质。

        小组分工

        1、葛艳静:负责司端国和朱增飞两位学长的联系工作及谈话场地的选择。

        2、谭凤、苏永花:负责访谈细谈计划及筛选访谈需要的问题。

        3、沈晶晶、覃小朵、吴珂:负责提出问题及记录访谈内容。

        4、齐美玲、黄小静:负责材料最后的汇总整理及书写访谈 报告 。

        访谈对象

        桂林航天工业学院2010级航空服务专业优秀毕业生

        司端国(现在南航从事空乘乘务)和朱增飞(现在国航从事空中乘务)两位学长。

        访谈形式

        司端国:以座谈会聊天的形式。

        朱增飞:以网聊、视频聊天的形式。

        访谈的具体内容

        每个人都渴望成功,但成功却只是眷顾少数人,为何成功不是普度大众,而是只肯眷顾少数人,我们通过对司端国和朱增飞两位学长的访谈,发现他们的成功秘诀都有着很多的相似之处。

        一、目标明确的梦想

        问题:你现在的理想和你小时候的理想还一致么?为了实现你的理想你是怎样为之奋斗的?

        司端国:其实,小时候的理想有太多太多了。现在长大了,有了更理智的想法,毕竟我是一名大学毕业生,面临一个很严峻的问题择业与就业。在大学建立一个明确的目标十分重要,朝着这个目标前进,并一直相信自己能行,那么你就能实现你的目标。拥有明确的目标真的很重要,只要坚信自己的目标,并朝着它勇往直前就对了。

        小结:成功的人心怀梦想。他们有着极为明确目标感,显著的目的性。他们清楚的知道他们想要的是什么。他们知道如何将事情办好。他们能够在最大限度内运用自己的技能、天赋、精力和知识。他们做那些必须要做的事情,而不仅仅是那些喜欢做的事情。他们努力工作并出色完成任务。他们不会轻易地被别人的想法和观点所左右。 他们有着坚强的意志力。 睿智而富有思想。对于成功的渴求为他们带来了意想不到的收获。他们希望完成任务。拥有高度的热情、使命感和自信心。

        二、积极的心态

        问题:你觉得成功的 方法 是什么?

        朱增飞:首先你要对自己要做的事有一份责任和担当,并要为这件事的失败做好准备,在面对失败时你要有足够的勇气,因为你要面对很多人的否定。或许这条路上别人比你走的要远,在自己没有成功之前你要勇于接受别人的批评的意见,并化为己用。你不知道你什么时候才可以成功,你要时刻准备着,因为有人说等着机会找你,不如你自己去找它。

        小结:成功的人拥有良好的心态,永不气馁。他们不指望天上掉馅饼,也不指望一开始就成功,成功从来都不是一步而成,而是经过不断的努力奋斗才能取得成效;他们一直在为自己的成功做着积极的准备,机会与成功一直是留给有准备的人的。

        三、敢于负责的勇气和魄力

        问题:你以后的理想与你小时候的理想还一致吗?在学习上你想给我们这些学子什么建议?

        司端国:关于理想,其实,我想说的是:以后的理想和小时候的理想是不同的。小时候,心智都还没成熟,很单纯的认为什么好久想去做什么。比如,我小时想当科学家,但是在后来的学习生活中,逐渐的成长,你会发现时代是一直在变化的,自己的学习环境也在改变着。不可能单纯的说我要做科学家,或是怎样......随着知识的增长,理想也是会改变的。但是只要想要有理想,就会有动力,在做什么事的同时,一定要在这期间为自己的行为负责。要正视自己的思想,勇敢的去做,不怕失败,要有勇气去承担。

        小结:成功的人敢于对他们的行为负责。他们从不寻找借口。他们不埋怨别人。也从不抱怨。他们勇于承认错误。当自己犯错误的时候,勇于承认它,并改正它,然后继续前进。绝对不要花费时间、精力、金钱或者 其它 的东西去为一个错误或错误的决定而辩解。

        四、严格自律、坚持不懈的作风

        问题:成功的秘诀除了敢于负责的勇气和魄力还有哪些?

        朱增飞:恐怕这个问题没有准确的答案,那我就谈谈自己的理解。

        很多时候我们大家都走在同一条路上,这条路不知道是否正确,也同样不知道有多少人可以陪你走到最后。或许刚刚开始的时候我们大家都会充满激情,但是通往成功的路上总会充满曲折布满荆棘,在行走的时候有许多人选择了放弃,看到别人放弃的时候你不知道自己是不是要坚持走下去,因为你不知道这条路要走到什么时候,所以你必须有强大的勇气面对失败,并坚持不懈的继续。在得不到别人的肯定的时候,你要记得自己最初的梦想,然后擦干泪水抬起头去面对这条还没有走完的路,成功总会伴随着孤独,所以你要学会忍受这一路寂寞,坚持不懈。

        成功的路上总有诸多辛苦,但你要记得最初的梦想,未来谁都不知,但你可以通过努力为未来增加些许光彩。

        小结:成功的人始终不记向成功奋进。他们非常自律。他们拼命努力工作,甚至加班加点。对于成功他们有着强烈的欲望。为了完成工作他们愿意付出任何代价。所以他们总是能完成一些其他人认为不可能完成的任务。 完成一项使命后给他们带来的是巨大的满足感。

        成功的人是专注的。他们专注于最为重要的目标。他们不会受到其它事物的干扰。他们绝不拖延时间。对于他们所做的重要方案,不到最后一刻他们不会让方案就此搁笔的。他们的工作是繁忙而卓有成效的。 成功的人具有决断力。 他们仔细研究各种相关的因素和事实,充分地讨论和思考,然后果断地做出决定。决定做出不会有一丝迟延,一定是当即立断的 。

        五、成功的人际关系网

        问题:你觉得在你的成功之路上,是勤奋比较重要还是运气占多数?

        司端国:大家都知道,我大二时 面试 航空公司就过了,这是无法否定的?运气?,但是,运气固然很重要,但是后期在航空公司发展还是很需要勤奋的。你不仅工作要勤,作业要勤,训练要勤,最重要的是,要勤于帮助别人。一个良好的人际关系是你成功必不可少的,所以,不管是现在、以后、还是将来,我们都要建立好自己的人际关系。

        小结:成功的人知道如何与他人共事和合作。他们有着外向的性格。在他们的周围聚集着许多为他们提供帮助与支持的人。而他们则是领袖。成功的人们是狂热的。他们会因自己正在做的事情而激动,同时这种激动会传染给其他人。他们能将人们笼络在他们的周围,因为人们愿意与他们一起工作,成为生意上的伙伴,愿意和他们在一 起。

        六、开拓创新的意识

        问题:对于我们以后的道路,有什么更深远的建议吗?

        朱增飞:假如一个人都是懒,马马虎虎地过日子,机遇就是跑到你面前来,也没有机会。我有写 日记 的习惯,每到一个地方,到哪里面试,就会把自己的不足和需要改进的地方记下来,下次再面试时就不会出现同样的错误了,久而久之,我们就在无形中掌握了一门面试技巧,时刻都在准备着,你就可能成功。

        小结:成功的人总是不断地在寻求解决问题的方案。他们具备敏锐的观察力,拥有可以识破机遇的头脑。当他们发现机遇的时候,他们会很好地利用这些机遇。 成功的人具有独特的想法,培训经历,或者是技能,又或者是天赋。他们知道成功应具备些什么(所需要的技能,天赋,和严格的培训)。如果他们还不具备这些,他们就会努力去寻找具备这些东西的人,并向他们学习。

        学长们的寄语

        人都是会犯错的,我们不是圣人,不可能不会出错。大多时候,是我们的思想在控制着我们的行动,之所以一生一事无成,皆因为在自己的思想和认识中缺乏对勇于负责这种精神的理解和掌握。常常以自由享乐、消极散漫、不负责任、不受拘束的态度对待自己的工作和生活,结果,无可避免地忘记自己的理想,不再为其努力奋斗,渐渐地沦落为工作和生活的失败者。要成功就要改变态度,努力培养自己勇于负责的精神,那么你将会产生无穷的力量,积极地为自己的梦想和事业努力奋斗,直至成功。

        访谈总结

        非常感谢司端国和朱增飞两位学长接受我们的访谈,他们完全敞开自己的心扉,把他们宝贵的工作 学习经验 毫不保留的讲述给我们听,我们感到受益匪浅。通过这次访问,我们学会了很多,收到了很大的启迪,对于将来,我们也不再像以前那样迷茫,确定好我们以后的目标,扎扎实实地朝我们理想的方向发展,并且坚信,只有说不到,没有做不到。我们以后也要像他们一样,要具备以上素质,克服不管是现在的还是以后的困难险阻,努力朝前,争取有个辉煌的人生!

        访谈心得

        能够达成自己理想的人就是成功的人。因为世上有很多人庸碌了一生,都不知道自己在做什么,为了什么而努力的去做。而达成自己理想的人,他们有目标,有方向,而且向着目标前进,并且达成自己的目标了,那他们就是成功的人.且不说他们的理想有多么崇高,所谓人各有志,尽管他们的理想在他人看来并不算什么,但是他们通过自己的努力,实现了自己的理想,并从中获得了满足,那他们就已经成功了。有很多人被认为是成功的人,但是他们并不是开心的人,这

        样也能算成功吗?所以最后我们认为,能够设立自己的目标,并勇敢的朝着自己的目标前进,不抛弃,不放弃,不为外界所迷惑,最后得以实现自己的理想,并从中获得喜悦、满足的人就是成功的人。

        成功人士访谈记录篇3:雷军《遇见大咖》访谈录

        回应飞猪理论谈创业经验

        谈行业竞争

        雷军:只用了两年半时间就成了中国第一,每一个同行的发布会都要踩我们几脚,而且当我们成为目标以后竞争又很激烈,所以我们好像成为了一个防守者。我原来是一个追赶者,是个颠覆者是个挑战者,今天我怎么突然莫名其妙变成一个防御者,这个心态让我有点没有转换过来。

        央视:你周围的朋友他们还是很多会用iPhone,他们会不好意思吗,会想把手机藏起来吗?

        雷军:我觉得应该来说的话这也是所有国产手机同行共同努力的目标,我觉得我们得正视一点,苹果在这个世界上还是比较领先的。所以我觉得整个国内产业在跟全球竞争的过程之中我觉得我们还得承认差距,面对差距,怎么赶超。我相信我们应该越来越接近,我们应该比的是我们进步。

        谈粉丝模式

        粉丝经济模式是小米的核心竞争力。当央视问雷军,这容易复制吗?雷军回答:不容易复制。

        央视:周鸿?他们也都在讲用户体验,把用户放在第一位?

        雷军:其实粉丝模式跟互联网谈的用户体验的差别在一个强调数量,你看互联网动辄就强调我有多少多少亿的用户。我们谈的是热爱,我们谈的是爱。所以这是两种,其实有本质的差别。

        回应飞猪理论

        飞猪理论是小米创始人雷军说过的一句话:创业,就是要做一头站在风口上的猪,风口站对了,猪也可以飞起来。这句话旋即成为创投圈流行语,也是?互联网思维?的最重要注脚之一,各行各业尤其是传统产业积极寻找风口,大家都希望成为下一个?飞猪?。(80后励志网注释)

        雷军:我终于有一个解释的机会,因为那个飞猪理论是我提的,最近引成了批驳的焦点。说我是机会主义,这个可能大家对整个,我讲这句话的背景不了解。

        任何人成功在任何的领域都需要一万个小时的苦练,如果没有基本功,谈飞猪的话那真的是机会主义者。所以大家千万不要忽略,今天在空中飞的那些猪,他们都不止练了一万个小时,可能练了十万个小时以上。

        如果是大学一年级,我建议你首先把英文学好。真的觉得很遗憾的事情,我英文水平比较差,搞得我母校因此蒙羞。我看网友评论说我们武汉大学的英语都是体育老师教的,只有我一个人英语很差,除我以外武汉大学的校友英文都很好。

        创业还是一个挺辛苦的活,要劳其筋骨饿其体肤,这么好的办公室都有点不敢想象。反正我坐在这里很梦幻的感觉,在这么梦幻的条件下创业,是不是更有创意我不知道。

        不会说不

        央视:上次采访李彦宏的时候我说你很喜欢坐在电脑面前,不太喜欢坐在人的面前,他说是这样。

        雷军:其实这一点我还挺羡慕李彦宏的,因为大家都认为李彦宏不擅长跟人打交道,他就可以不做,也没有人指责。大家都觉得雷军的亲和度很好,你看你能不能来一下,比如今天上午我正在开一个电话董事会,我们负责人跟我敲门说,哪个区域的领导来了你能不能出来打个招呼?你只要一打招呼就是半个小时。

        因为不去,第一客人觉得不高兴,我们负责的主管这些领导也觉得我不支持他们工作,可是我要支持,你知道我每个星期都有三、四拨,所以其实在中国做企业非常非常的累。

        我小学同学来北京跟你打个电话见十分钟,你说没空,来了肯定不是十分钟是吧,而且他之前没有排在你时间表上,他现在临时找你,你每天有十个会你想怎么插吧。如果真的打个招呼OK,他都来你办公室了你说真的只坐十分钟,这也太不近人情了吧。

        央视:那是不是现在小学同学见不了你了吧到北京来,能见吗?

        雷军:我觉得如果提前约的我还是会见,这就是我的缺点了。

        央视:就是不会说不。

        雷军:对,我有时候很难说不的一个人,因为我不愿意让大家不开心,这是我性格的缺点,我知道这件事我不应该答应,但是我有时候实在拉不下面子,所以我这样的性格就会导致我在今天这个位子上就会非常的累。

        寻找风口

        雷军:就是我出道也是很早的,我1989年就出道了。跟我熟的朋友就觉得,你看雷军这么拼命也就干的这个样,本质上雷军也不行,战略能力差了一点。

        我很不服气,我觉得我绝对不笨,我觉得你们都做互联网,我做软件好酷啊。你想我们坚持了那么多年,到后来你发现微软也落后了,所以话说回来就是如果像我这样的人,不坚持不行,太坚持也不行。

        所以我就到了40岁我做小米之前,我至少悟透了成功的关键,我觉得聪明的人,勤奋的人这个世界上多了去了,这是成功的前置条件。有这些不保证你成功,真正重要的是顺势而为,你要找到那个风口。

        低调是再创业成功的基石

        雷军说,他说他退休的那3、4年时间里面我把自己的姿态放的很低,我没有把自己放在成功者(的位置上)。比如说不要司机了,没有秘书,没有办公室,什么都没有,就是一个双肩包,有车也不开。

        雷军:我做到了。你想一个初创型的老板天天头等舱,五星级套房,你仔细想你给公司带来的 文化 就一定不是创业文化,那就是富二代,富二代我们就拿钱砸,运气好砸成了,运气不好就不具备可持续的作战力,尤其我做投资以后我看到了很多成功者再创业,都遇到了很多的问题。所以我在再创业的时候我认为保持创业本色是最关键的, 我找到一个非常好的方法,其实也愿意跟那些成功的企业家想再创业也跟大家分享就是低调。

采访记录怎么写作文

       点:家里人物:爸爸

       采访记录人:李蕴晗

       采访过程:

       问:请问您爱读书吗?为什么爱读书?

       爸爸:我爱读书。书中有知识,书中有智慧,读书可以知事明理,使自己成长、进步,做一个对社会有用的人。

       问:那么请谈一谈您对“开卷有益”这一词的说法。 爸爸:只要是书,去读了去学了,抱着一个正确的态度去读去学,对人都是有益处的。好的书,用积极的态度的去学习,吸收精华,不好的书用批判的眼光去读去看它,从反面也能吸取教训,获得知识,这就是我对开卷有益的理解,这说明了只要是知识的东西你有一个正确的态度去对待它,去学习它,去理解它,对人都是有用的。

       问:那么请问您一般喜欢读些什么书?

       爸爸:从分类来讲,我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书。

       问:读完书后从书中得到了启发吗?这些启发在生活和学习上有帮助么?

       爸爸:我读译本书,都受到一定的启发。有写启发,直接用与我的生活供桌和学习,对我帮助很大,对我的能力提高很快,可以说读书是我更好的学习生活工作的一个重要的途径。

       问:请问您有些什么关于读书的故事吗?

       爸爸:有。我小时,图书不多,身边的书籍也不多。有依次,我从别人那里借来了叶永列的科普小说《未来世界》,在煤油灯下一口气就读完了,还不觉得过瘾,一直读到了天亮,这本书中提到的一些人类发展进步的设想,现在基本上都实现了,可以说是我读的第一个科普启蒙书,对我以后的学习帮助很大。

       问:请问您一般是怎么读书的?能介绍一下读书的方法吗?

       爸爸:我接触一本书,首先看它的序,或者先看简介,看完简介以后再看看它的纲目,在阅读前大致了解一个这本书的主要内容,和故事梗概间架,然后根据时间安排,再去认真的仔细阅读。

       问:很多人读书都常常会把一本书读两遍,请问您一般会么?

       爸爸:会的。有争议的书,或者是写得非常好的书,很感很有教育意义的书,我在第一遍阅读的基础上,都会更认真地读第二遍,精彩的章节,甚至会读第三遍,第四遍,有时还会做一些简要的读书记录。所以,重要的观点,精彩的故事情节,在我脑海里都能记很久。

       问:古人云“读书百遍,其义自现。”请问你有这方面的经验吗?

       爸爸:有,上面讲的就是这个道理。我们每个人的知识积累和认识的水平是有限的,有些名著我们的能力还不足以读一遍就能领会的这种程度,因此,我们必须要一遍,两遍,三遍,多遍的去阅读,去理解,甚至有些问题,读更多遍仍然无法理解,这是阅读的现实。但是有一点,每多读一遍,多一次思考,就会多理解一些,书读百遍,其义自现,并不是说读书读一百遍你就会理解,而是说,读书需要重复读,读多了,慢慢地你就领会了

五年级作文访谈录

       1. 作文《采访记录》

        采访记录

        我们看了高校长的简介,高校长酷爱写作,他曾写过《寻找教育原生态》、《回家》和《秋月》等书籍。

        同学:“高校长,您平时都看什么类的书?哪一本对您的影响最大?”

        校长:“我平时爱看两种类型的书,一是教育类,二是非教育类的。其中对我影响最大的是《红楼梦》。”

        同学:“您是一校之长,工作繁忙,那您平时是怎么抽出时间读书的呢?”

       

        校长:“时间是挤出来的,我每天早上六点起床,来到学校读书,晚上写出真实情感的作文,十点睡觉。”

        同学:“校长,俗话说‘读书破万卷,下卷如有神’我读的书够多了,为什么作文水平还是没有提高呢?”

        校长:“读书是长期积累的过程,读书时,要集中注意力,如果注意力不集中,读再多的书也没有用。”

        同学:“您平时写作的思路是从哪来的?”

        校长:“我在写作之前都有一个小故事,我是根据这一个个真实的小故事,从而写的作文”。

        同学:“开卷是否有益?”

        校长:“开卷确实有益。”

        同学:“高校长,我们在看书的时候,喜欢走马观花,有一些好词好句都没有记住,在您的眼里,最好的读书方法是什么?”

        校长:“遇到好词佳句,一定要细细的品味,才能记得牢。”

        同学:“高校长,您小的时候是怎样读书的呢?”

        校长:“我小时候,家里没书,我看的书都是向别的同学借的。”

        同学:“校长,您对漫画书有什么见解?”

        校长:“看漫画书,也可以长知识,比如《哆来咪A梦》,但是要有克制的看。”

        对于同学们所提出的问题,高校长都做了简要的回答。在采访结束的时候,陈路琦同学站起来说:“谢谢您,高校长,您的工作这么繁忙,还抽出时间来让我们采访。我们为您准备了一份礼物,请您收下。”

        高校长收下了这份礼物,说:“好精彩的礼物,谢谢同学们!”

        (一阵雷鸣般的掌声)

        苑老师:你记录得又详细,又具体,真棒!(五年级)

        2007-9-25

        原创,绝对的独一无二,而且还有老师的评语!这是我五年级写的哦!

2. 采访记录叶圣陶写作文有什么方法

        叶圣陶先生的作文教学思想博大精深,语文课的诸多理念与之一脉相承。

        可是在实施新课改过程中,有些老师采用“头脑风暴”的方式将其洗劫一空,割断了新课改与传统教学思想精髓之联系,偏离了正确方向。今天诸如作文教学中模式化、陈旧化问题仍未得到解决,学生作文痛苦、虚假、无个性现象普遍。

        这些问题的解决当然只靠继承传统作文教学思想不加创新运用就能解决,但让我们重温老一辈教育家的思想精髓,无疑会对今天的作文教学或多或少有所启迪。一、倡导立真求诚,作文与做人统一。

        作文与做人统一的思想植根于叶老深厚博大的教育思想,起源于他对教育本质的把握,这一观点成为他倡导并亲自实践的全部教育思想的核心。他抨击养成记诵广博的“活书橱”、学舌很巧妙的“人形鹦鹉”、或大或小的官员以及靠教读为生的儒生学员,可是不能养成善于运用国文之一种工具来生活的普通公民的旧时教育;认为“受教育的意义和目的是做人,做社会的够格的成员 ,做社会的够格的公民。”

        (《叶圣陶散文乙集》,《读书和受教育》)指出学习语文就是“养成运用国文这一种工具来应付生活的普通公民”,因为“各种学科又像轮辐一样辏合于一个教育的轴心。”(《叶圣陶语文教育论集》第56页,以下简称《论集》)从这个根基上出发,作文作为众学科之一员,也必须为培养社会够格的公民服务,是社会的成员尽可能运用语言这一工具。

        从这个根基上出发,作文与做人就必须也必然要统一了。这一思想是一根红线一直贯穿于叶老作文教学理论体系,成为主导思想。

        叶老继承了我国劳动人民诚朴的美德和古代知识分子修身治德的优良传统,并且始终和人民站在时代的前列,随时代一起进步。“求诚”是他一生始终遵循的处世准则,也是他始终倡导的人生品质。

        他治学作文,待人处事,时时处处表现出一种认真谨严、兢兢业业、真诚坦率的道德风范,堪称做人典范。他历来强 *** 育中加强品德培养,他借用别人的话说:“一切知识的根本就是道德。

        若不在德行上扎根,纵有知识,并无是处。”他还说,“追求知识固然重要,尤其重要的却是问清楚目标,必须使追求的结果增加德行的份量才好,决不能说追求是无所为而为,为知识而知识。”

        良好的道德品质就是如此重要,近者,它可以推动学生发奋学习;远者,可以促使他们日后一丝不苟,勤恳工作,为社会进步贡献力量。这种“求诚”的品质正是作好文章所必需的。

        有了求诚的品质,才会说真话、实话,才会写出有真情实感的文章,才不会抄袭应付了事,才不会无病 *** 或说些不痛不痒的话。他在《语文教学二十韵》中指出作文“立诚最为贵”,这也是他数十年来一贯坚持、反复申说的主张。

        早在1919年它写第一篇语文教育论著的时候,就强调学生作文“必求合符论理,而不贵乎虚衍。”到上世纪三十年代,他明确提出了衡量作文优劣的两根标尺,即“诚实”与“精密”,所谓“诚实”就是“怎样想就怎样写”,“文章必须与写作者的思想、性质、环境等一致”,“从原料讲,要是真实的、深厚的,不说那些不可征验、浮游无着的话;从写作讲,要是诚恳的、严肃的,不取那些油滑、轻薄、卑鄙的态度。”

        也就是说,写文章“无非是一点,我们听到的,看到的,真懂得、真体会到的东西来告诉读者或听众。”到了八十年代,他又强调:“在作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不容许口是心非,弄虚作假。”

        “话与文都不是可以‘做作’的,有几分品德知识能力只能说几分的话,写几分的文。”可见,作文关系到怎样做人和做怎样的人的大问题。

        总之,作文与做人紧密结合,有机统一。做人是作文的基础,做好人是作文的关键,也是作文的出发点和归宿。

        二、重视生活积累,解决无米之炊。叶圣陶这位严肃、真诚的现实主义作家,他对文章与生活的关系有正确的认识。

        他认为文章就是要写出诚实的自己的话,诚实的自己的话“源头很密尓,很广大,不用外求,操持由己,就是我们的充实的生活。”(见《论集》《作文论》第212页)的确如此,文章对生活的依存关系符合唯物论的反映论。

        成人的文学创作虽然要经过艺术的加工,但也来源于对生活的认识和感受,就是远古流传下来的神话,也有着人类早期活动的影子,而西方现代各种流派的文学作品流露的哀叹、宣泄的颓废情绪,也源于现实,其中描绘的魔幻图景也不过是对社会现实针砭反抗的曲折反映。对于学作文的学生来说,阅历不够丰富,见识不多,作文只能来自他们真实的生活,生活愈充实,对现实是饥饿的感受愈丰富,认识愈深刻,写作的原材料也就愈充实,表达的欲望也就越强烈,也就触发了写作的需要与动机,也就符合写作的自然心里。

        所以叶老说:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。”(论集《序》)他还说,“我们的生活充实到某种程度,自然要说某种的话,也自然能说某种的话。”

        (论集《作文论》)生活的充实与作文能力的提高并行。我们应了解、熟悉学生的生活,并关注学生的生活,并给与生活积累指导。

        笔者认为,这种指导主要体现在四个方面:1、指导学生善于观察生活,养。

3. 采访录作文如何写

        采访就是访问者(记者)和被访问人坐在一起,(记者)问他或者她事先准备好的问题(在采访的进行过程之中会有新问题产生,被称为"跟随"问题。)记者们轮流提问,而编辑则帮助他们笔录和音录采访。

        ·采访前准备

        1 编辑准备用品,测试设备,派发问题给记者

        2 复查所有问题以及引导采访的策略

        记住:

        要准时

        要有所准备

        要礼貌

        要积极

        要富有成效

        要专业

        在采访过程中的重要的小贴士: LEFT

        倾听

        你永远无法预知采访过程中被访问者会说些什么,如果你不倾听,你也许会错过一些重要讯息。

        眼神交流

        当你在采访提问过程中,永远都要用眼神和被访者进行交流,这样,他们就会知道你在耐心倾听而作出更好的回答。

        跟随提问

        跟随提问就是在采访过程中基于被访者的叙述,你思考之后的提问。往往,一些最精彩的提问就是跟随提问。

        团队合作

        和你的同事记者和编辑一起工作。彼此尊重和彼此支援,这样你的采访故事会更好!

        ·采访小贴士:

        准备

        礼貌

        积极

        富有成效 =专业

        倾听

        眼神交流

        跟随提问

        团队合作

        ·第四步-汇报

        一个汇报就是采访团队录音记录下来的讨论,复查一下关于简报和采访的重要讯息,然后加入记者自己的经验和观点。汇报是团队表达他们观点和把他们自己的声音加入采访故事中的一次机会。

        汇报是由编辑通过四个步骤制作管理的,编辑运用他 / 她的记录笔记和研究讯息来和记者们讨论采访,涉及的问题,以及他们观点和经验。

        汇报准备:

        准备和测试的工具,收集所有简报材料和问题

        汇报步骤:

        1 再现故事:

        编辑要求记者们去复查访问和故事的基本事实:采访谁,被访问者说了什么,在什么时间和地点发生的,为什么他们作采访等等,团队仅仅需讨论那些他们从简报和采访中了解到的相关故事的事实,而不需他们对此的个人经验和观点……两个步骤:

        2 记者个人体验和观点

        编辑询问记者对于此次采访以及相关题目的自我感受和观点。

        3 介绍采访故事

        每个记者轮流提出故事的介绍,选其中的稍后用来作为完稿的开头。

        4 故事结束

        每个记者轮流提供一个对这个故事或者汇报的简短结论和总结,选择其中的稍后用来作为完稿的结论。

        要点:

        -每一次都遵循汇报的步骤和同样的要求

        -让每位记者说出和分享他们的经验和观点

        -尊重记者彼此的观点和论点

        -在采访之后尽快管理制作汇报

        再现故事

        记者的个人体验和观点

        故事介绍

        故事结束

        圆桌会议

        圆桌会议是一个编辑和其他几位青年人关于年轻话题录音记录讨论。编辑事先为圆桌会议准备好问题,引导参与者在讨论中探索他们个性体验以及观点。

        圆桌会议准备:

        如同简讯一样,编辑事先为圆桌会议的参与者(包括参与者以及其他年轻人)设计一系列问题,使用谁,什么,在哪里,什么时候,为什么,和怎么样作为每个提问的开头。

        编辑需事先准备和测试所有的设备。

        圆桌会议小贴士

        所有参与者彼此尊重

        获取每个人的观点和评论

        每一次说出你的名字,讲完整的话

        很多的跟随提问以及持相反意见的争辩问题

4. 采访记录怎么写

        采访手记的写作,应注意一下问题:1、拟定一个生动的标题。

        采访记录是一种独立的文体,它是可以正式发表在新闻媒介上的,因此需要有一个生动、醒目的标题,其标题的制作方法同其它新闻文体标题的制作方法相似,这里我们就不再多讲。2、对采访材料进行剪裁。

        就是要根据你的采访目的和采访主题,确定哪些内容应放在前面?哪些内容应放在后面?当然,一般采访手记的写作是按照时间顺序安排材料,但也不排除为了文章表达层次的需要,一些材料要做使当的调整和归纳。确定哪些是采访稿的重点?重点内容应详写,次要内容可省去,或略写。

        当然即便是重点内容,也未必要将被采访者的语言全部写进去,可以适当地摘其主要的写出来,但一定要注意不能断章取义,断章取义会曲解被采访者的意图的。3、注意环境的观察和人物的细节描写。

        采访稿如果只写采访的过程,文章可能会显得有些单调,我们在采访时,应学会观察:观察被采访者的环境布置,观察被采访者的外貌,观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来,这样文章会更加丰富有趣。4、直接引语和间接引语相结合。

        采访记录一般采用对话式,读多了会让读者产生厌倦。在写采访手记时,我们可以将直接引用与间接引用相结合。

        如介绍人物的经历时,可用间接引用,人物自述自己的事例时,若用直接引用,文章会显得更加真实感人 。5、注意多种表达方式的结合。

        新闻文体都是以叙事为主,将事件的来龙去脉交代清楚。除了交代采访过程以外,可以将作者对事件的分析和看法、作者的对事件的感受写入文中,也就是叙事和抒情、议论、描写相结合。

        6、可引入背景材料。在文中可以将个人经验、相关研究资料或者是相关历史资料写入,可以使采访手记写得更为深刻。

        下面,我为大家找两个例子看一下:《暮年金岳霖重谈林徽因》和《在台北看到什么--大陆记者赴台采访手记》。

5. 采访作文怎么写

        写作?口语交际?综合性学习:成长的烦恼

        一、活动目标1.认识自我,正确对待成长过程中出现的烦恼,采取积极的生活态度。2.通过了解成人对成长时期烦恼的认识,审视自己的所谓烦恼,重新评价自我,也要为朋友、同学排忧解难。3.与别人交谈应口齿清楚,态度大方,话语通顺完整,能准确地表情达意。说话不要带口头禅,不要重复嗦。4.写作要围绕中心,有主题。写自己要能写出独特的认识,写别人要注意本人的审视和评论,帮朋友解忧要注意语言的针对性。二、活动指导与建议1.本单元的三项活动都是围绕“成长的烦恼”这个主题。活动一是清理自己的烦恼,要让学生尽可能多地列出曾经有的或正在有的烦恼,这样才有可能消除那些烦恼,积极、乐观地面对生活。活动二是以小记者的身份采访别人在少年时期曾经有过的烦恼,应引导学生重在了解别人当时是怎么对待烦恼的,现在又是怎样看待当年的那些烦恼的,以便对自己的生活有更多的启示。活动三是用假设的情境帮助朋友解脱烦恼,要让学生注意所给的情境,要说得入情入理,有针对性。2.有些学生对自己的烦恼可能有所保留,不敢直言:或不愿意说,或不好意思说,或只说那些不关痛痒的,等等。教师应鼓励他们,让他们放下包袱,因为总是把烦恼埋在自己心里,不仅会影响学习,影响情绪,天长日久还会影响心理和生理的健康。对于那些特别内向的学生,也可以让他们对自己的父母或好朋友说,或者课下与老师交流,不必强求在大庭广众中说。

        3.以小记者的身份采访时,可以由教师先提出要求:如要举止大方,说话利落,要提前有个采访提纲,采访的内容要有针对性等。因为采访后还要完成一篇作文,所以要让学生先大致有个意向,想一想自己准备写哪些内容,然后进行重点采访。

        4.三项活动最终都落实为文字,要注意不同活动限制的不同文体。如写日记是对自己说话,是展示自己的心灵,应写得自然,不做作。如写信,要注意书信的格式、写信的目的等。

        5.建议在学习这个单元之初就将本次综合性学习布置下去,一方面可以提前做些准备,一方面也可以从学习的课文中借鉴一些内容或思想。

        三、活动评价

        1.口语能力方面的评价。采用活动一的可以让同学之间互评,评价要点包括:说话的语速和声音,说话的态度,说话的流畅程度,所说烦恼是否坦诚,等等。采用活动二的可以提前给每位学生一个评价表,要求学生在采访完某人后让这个人帮忙填写。评价表内容可以包括下边几项:口齿是否清楚,问题是否明确,应对是否巧妙,内容是否有中心,礼貌用语等。评价表可以由老师和学生共同商定。

        2.写作能力方面的评价。由老师从情感、内容、结构(格式)、语言几个方面进行综合评价。选择活动一的学生,如果有不想让老师看日记的,可以让他的好朋友、父母或他认为可以信任的人帮助进行评价,不要强求一律交给老师。

        3.由于是综合性学习,不是单纯的口语或写作方面的训练,所以评价时还要考查学生的参与意识、主动意识、对活动的态度等。这一点在所有的活动考查中都应该是一个重要方面,这里不必多说。

        四、有关资料

人物专访稿范文

       地点;我家

       我:妈妈,我是采访者,你是被采访者,你来回答我的问题好吗?

       妈妈;好。

       我;我最讨厌看书,一看到那些厚厚的书,密密麻麻的字,眼睛就像昏了一样,心想,多长时间能读完啊?

       妈妈;(笑)我们人人都不能讨厌书,因为书就是一位教授,能传授给我们许多许多的知识,我们人是吃饭长大的,也是读书长大的。而且,多读书,能对我们写作有帮助。

       我;妈妈,你看过什么书呢?

       妈妈;我最喜欢看红楼梦,故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。

       我;没想到,一本书能有这么好的故事,我以后一定也要多读书。

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        人物专访稿范文

        人物专访稿范文,生活中或者是职场上的时候,很经常都是需要写文章的,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面看看人物专访稿范文。

人物专访稿范文1

        授人玫瑰,手留余香。姚富渝同学,这个刚满二十岁的年轻小伙,怀抱着对社会的一片热枕,在年轻的岁月里,毅然决然的投身于应用心理学专业,这一选择就是一段又一段峥嵘的记忆。

        无数次参加莞城心理志愿者活动,为幼儿园的小朋友带去欢乐,为养老院的老人送去温暖,为路上的行人习来暖暖的春风。

        这就是他,一个在心理专业不被理解的时候仍然无悔于自己选择的青年人。在今年新春到来之际,我们有幸采访到了姚富渝同学。

        记者(以下简称记):首先,我十分感谢姚富渝同学可以在喜迎新春之际,仍然抽出时间,来接受我们的采访。据我们了解,心理学专业在国内还很年轻,我们很好奇,是什么原因导致您选择学习这个专业呢?

       

        姚富渝同学(以下简称姚):我从小就想要帮到很多人,我觉得能够把自己回报给社会是一件幸福的事情。而且,现代社会压力很大,由于工作繁忙的缘故,老年人被迫住进了养老院,小朋友也只得每天呆在托儿所里,终日工作的中年人还有青年人,生活的压力使得他们有很多的心理问题,揭开困惑,帮助各个阶层的人使得我更加开心,活在幸福当中,给我带来满足感。

        记:您经过努力考上了理想的专业,在这一年多的学习过程中,您认为心理学和你最开始设想的有什么偏差?

        姚:我在参加专业课程的学习之前,对于心理学更多的是觉得自己仍然是很迷茫,觉得心理学的操作基本上是全凭经验的,以胡子长短论英雄,接触的案例多了,自然就会熟络的多,因此一度觉得心理压力很大,觉得责任重大。

        但在一年多之后,才逐渐觉得,我以前的想法是不对的,起码是不准确的,心理学是建立在成熟而健全的科学体系上的,它讲求着科学的一般规律性和客观严谨性。心理学甚至有很长的历史,可以追溯到古希腊早期思想哲学,有一部分还沿用至今。

        后面还出现了许多富有科学性的心理学思想,如冯特的实验心理学,强调了心理学的科学性,引发了心理学的革命,还有格式塔心理学、行为主义心理学等。这些内容的学习都丰富了我的眼界,开拓了我的视野,让我更加坚定了要在这条道路上走下去的信心。

        记:听了您讲了这么多有关心理学的具体内容,我也觉得很有兴趣,我很想问您的是,您对以后的心理学人生是如何规划的?

        姚:我觉得心理学是是我感兴趣的学科,我想要在今后的几年里趁年轻静下心来做与心理学有关的事情,这也意味着我人生的完满。首先要做的就是准备参加心理学专业的研究生考试的相关工作,稳打稳扎几年,以便更多的了解这个学科,

        其次我还要通过国家心理咨询师的等级考试。我想要成为一名出色的心理咨询师,实现我最开始的人生理想,有爱,也有快乐。

        采访结束了,但姚富渝同学那坚定的信念和对理想的执着还深深的印刻在我的脑海当中,回想起他在采访过程中时而执着的声音,不需要更多的话语,我想我已理解了他对梦想的诠释,愿姚富渝同学可以在新的一年里,人生的道路越走越宽,成为他梦想中的想要成为的人。

人物专访稿范文2

微笑“医”路心灵羁绊———09级临床医学李燕良访谈实录

        活跃在临床医学,微笑着应对一切。她不仅仅在感情上收获了满满的幸福,也在学生会历练了不一样的成长,更是在学习上取得了傲人的成绩。从不以名次为目的的她,成绩却持续年年专业最高的记录,在人才辈出的临床医学,她是如何做到如此,你,难道就不好奇么?

“情”伴一生——“生活的笑声来至于他们的鼓励和陪伴”

        第一次见到李燕良的时候,就被她脸上那个灿烂的笑容所深深地感染了,临床专业的学习很累很辛苦,但是她却能笑着应对这一切的压力,这一切都被她归结于自己身边的“情”。当我们问道她在临床专业有没有感觉自己在哪方面比较有优势的时候,

        李燕良很自然地脱口而出,“我有一个好男朋友啊!而且还有我那几个闺蜜呢!”她回忆起自己在刚刚转入这一临床专业的时候,心里对繁重的课业还是有一点抵触情绪的,再加上临床专业知识的不断深入,

        李燕良也和班上的同学一样慢慢地在心底里感到很压抑,最后在一天,积压了许久的情绪爆发了。“那天晚上感觉整个人都快不行了,郁闷到快哭的感觉,然后就打了电话给导师。”果然,作为医学学者的过来人,

        老师很能理解这种感受,推荐她休个假,出去放松一下。于是她就和男朋友出去玩了两天:喝喝早茶,放下风筝,到海岸城看下**李燕良告诉我们:“休息了两天之后,感觉课业比别人落下一些,

        顿时有了学习的动力,郁闷的情绪也一扫而空。”就这样,完美的感情和亲密无间的友情,就像给她的生活打了一针强心针似的,就算再迷茫也找得到出口,就算再累心里也能笑开了花。在场的我们,也都深深地被她这种用心的心态所感动

       

制胜的秘诀——“正确的方法与合理的时间安排”

        感情的羁绊给了李燕良许多精神上的鼓励,让她能够有一个良好的心态来应对生活。但是,成长的路从来都不是一帆风顺的,尤其是在学业压力极大的临床医学专业,单有一个好的心态是远远不够的,所以,我们又向李燕良请教起她学习的秘诀。“做个计划和合理安排时间,这个是王道!”她这样说道,“当然,正确的学习方法也很重要。”

        从物理学院转过来的李燕良,十分擅长理解记忆,但临床专业却有超多需要死记硬背的知识,对此,她找到了自己应对的方法,“我会把他们编成顺口溜,方便自己记忆。”李燕良告诉我们,学习不就应以名次为目的,觉得自己努力了才是最好最开心的。

        她并没有因为学业的压力就把所有时间都拿来泡在图书馆,李燕良觉得忙与不忙,都是取决于自己的安排。“比如我有一天的时间学习,我就能够稍微放松一点,不必追得太紧,如果我只有两个小时学习,就要全身心地投入进去。”她这样举例到。而李燕良每学期都年级第一的成绩也证明了,这种想真正为自己而努力的心态,往往能取得事半功倍的效果。

        在与李燕良聊起这些的时候,她总是传递给我们这样一条信息:学习虽然没有捷径,但是如果找到正确的'方法,并能合理地安排时间,往往能取得意想不到的效果。

“小志—大志”的目标——“被需要的感觉是我无悔的选取!”

        在谈到为什么选取读医学的时候,李燕良很深情地和我们提起她自己的一段经历:一次在医院见习,看到病人生病的时候,那双忧郁的眼睛充满了对医生的信任,当时整个人都被震撼了。她说:“那是一种无条件的肯定,那是一种被需要的感觉,相信医生会为自己除去病痛,就是这种感觉坚定了我要成为一个医学者的信念和职责。”

        另外一次,在慰问器官捐献者的家属的时候,她也深深地被家属那种无私回报社会的精神所打动,她激动地对我们说:“他们把自己挚爱的亲人献给了医学,期望的医学者能很好地回报社会,这是人间多么伟大的情意啊!”“除人类之病痛是万万个医学者的神圣的职责,也是我毕生的追求。”

        在谈论到她自己的人生目标时,李燕良笑着对我们说:“虽然学医很辛苦很累,慢慢医学路也很长恨长,但是我没有后悔过自己选取了读医学这条道路。”她表示自己本科结业后会选取继续读研,毕业以后打算先在医院里当几年的医生,如果无法继续从事医务工作还可能选取考公务员和当教师。一切会随着时间,状况的不同而做出相应的调整。

        在整个采访的过程中,李燕良总是持续着面带微笑,其实看似传说般的李燕良也是很平凡的,也有过对前路的迷茫,但所不同的是,她教会了我们无论是在什么时候,什么状况都要微笑着应对生活,学会感恩身边的朋友,还有学会调节情绪。

        生活的轨道源之于个人的选取与追求,我们没必要全程copy别人的意见和生活习惯,但我们就应学会了解别人并且学习其优点。给生活一点阳光,给自己一个微笑,或许下一秒你就是命运的宠儿!

人物专访稿范文3

        丹桂飘香,荷花满塘,又是一年迎新时。9月7日上午7时,学校迎新工作正式启动。一张张热情的笑脸,一句句亲切的问候,一项项贴心的服务,欢迎着来自祖国各地的莘莘学子。

        在火车站、汽车站设立的接待点,每一趟车一到站,新生和家长一下车,众多的迎新志愿者马上微笑着迎上去:“你好”,“欢迎来到学校”,并“抢”下新生和家长手中沉重的行李。李新华书记早早的到达火车站安排工作,亲力亲为的工作态度树立了良好的榜样。

       

        迎新工作如火如荼,到处都是忙碌的身影。校团委学生会的学长学姐们给不厌其烦地新生、家长回答着他们提出的各种问题。不少校团委学生会的学长学姐主动帮着拎行李,一路谈笑风生。新生细声地叫着“学长学姐”,老生们也开心地介绍这介绍那。人头攒动,秩序井然。

        校团委学生会的学长学姐们的热情周到的服务很快消除了新生们初来乍到的陌生感。一位办理完报到手续的新生说:“从一下火车站,热心的学长学姐就陪着我搬行李、领物品,给了我一种从未有过的亲切感。” 一位北方的家长表示,一开始担心小孩适应不了南方的生活,但是优美的环境、学姐们那热情的服务打消了顾虑,对小孩以后的大学学习生活充满期待。

        今天上午整个的迎新工作总体情况较好,出现了新生集中报到的一个小高潮。省内新生报到率比较高,新生和家长对迎新工作普遍感到满意。

采访优秀的她——王雅茹访谈实录

       读书,乃人生一大乐事也。

       我从小酷爱读书,读着读着,心就像长了彩色的翅膀,飞向那无边无际的天空。我喜欢不同书中,不同的人物和不同的故事。我喜欢天真烂漫的海蒂和那迷人的阿尔卑斯山;我喜欢调皮捣蛋的汤姆和他那惊心动魄的奇遇;我喜欢聪明机敏的小虎队和那曲折离奇的故事;我喜欢雄韬伟略的李世民和从善如流的贞观盛事。

       课余闲暇时,书陪伴着我,手捧着书,接受文字的洗礼,有一次,我捧着《爱丽丝漫游奇境记》正津津有味的看着,这时,该吃晚饭了,爸爸心平气和的说:"吃饭了,快过来。""嗯""快点,饭要冷了。"妈妈也嚷嚷起来,"嗯知道了"我还是不动,妈妈来到书桌前,硬是把我拎到饭桌前。吃饭时,一个个问号仍然在我心头萦绕,一朵朵神奇的浪花,还在我身边蹦蹦跳跳。扒了几口,便饭碗一丢,我又如饥似渴的读起书来。

       爸爸妈妈无可奈何的在一旁叹气。其实,我的读书兴趣还是他们培养起来的。在很小的时候,爸爸妈妈总是在睡觉前,轮流的给我讲几段童话故事,让我和那可爱的小精灵手挽手进入梦乡。上幼儿园时,我的成绩在班上名列前茅,能够快速流利的阅读小故事。我幼小的心灵格外激动。妈妈一看见有趣的故事书就给我买。使我从小就和书建立了深厚的友情。

       俗话说得好:“书犹药也,善读可以医愈。”“书是人类进步的阶梯,终身的伴侣,最诚挚的朋友。”没错,书就是我们的朋友,书就是我们的上帝。书离不开我,我更离不开书。在书中,蝴蝶满身带着金粉、蜻蜓是金的、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着……在书中,花开了,就像睡醒了似的,鸟飞了,就像在天上逛似,虫子叫了,就像虫子在说话似的,一切都活了,要怎么样就怎么样。

       读书还有一大好处,那就是让我的写作水平,在不知不觉中有了大大的提高。在看书的同时,总有一位老师在不断的指导我,怎样构思,怎样选材,怎样炼字炼句......这种力量使我的心胸变得十分开阔,许多美好的人和事,许多朴素和华丽的语言,会活泼的跳出来,任意放纵的写作是那么畅快。

       我愿做一只小鱼,在书海中畅游;我愿做一只春蚕,去咀嚼大片大片芳香的桑叶;我愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页构筑起心灵的小巢。

“家乡巨变”采访实录

       作文标题: 采访优秀的她——王雅茹访谈实录

        关键词: 采访 优秀 小学五年级

        本文适合: 小学五年级

        作文来源:

        本作文500字左右是关于小学五年级的作文500字左右,题目为:《采访优秀的她——王雅茹访谈实录》,欢迎大家踊跃投稿。

       采访优秀的她

        ——王雅茹访谈实录

       这是一个阅读的时代,而我们正是阅读的最好年龄,书早已成了我们生命中的良师益友,走进书的世界,仿佛走进了一个浩瀚的宇宙,博大,深远。走进书里,我们用心体会书中主人公的酸甜苦辣,领悟作者创作背景,感受书中的时代背景,不一样的书,形形色色的人物,斑斓的故事,打开一本书便是一个世界,一行字便是一份美丽。

        各位观众晚上好:我是《家长会》特约记者公主艺琳,今天即将走进我们演播室的将会是谁呢?首先请大家看一段由校讯通传过来的VCR

        她一个11岁的女孩,她纯洁美丽、芳香优雅,她纯真无邪,芳香袭人,在博友眼里她质朴大方,开朗真诚。

        她书香文苑的圈主,她的责任,她的坚持,她的热情,她的勤奋,她的执着……无一不在深深地感染着我们身边的每一个人。

        她每天坚持评博,据我们统计从4月18日她当天的的评博记录整整有348条,这还是在平时,我们知道在活动期间每天她的评博量最低也在700条以上,每天几千字,几百篇的文章她始终如一,对于很多很多人来说是一个不可思议的数字,当我们问起她,是什么力量让她每天都坚持在做?

        她静静的答道:因为喜欢。她说,凡是你有兴趣的事情、你主动要干的事情,再苦再累你也不怕,而且干的时候情绪高涨、主意也多,效果往往比较好;而你没有兴趣的事情、别人逼着你干的事情,不苦不累你也不愿意干,效果当然又慢又不好。其实这就是一种兴趣和责任,热情贵在时效性长。我们把热心与责任加到一块儿,做起来就有了干劲;把欣赏与学习加到一块儿,做起来就有了趣味。她就是我们校讯通人气王——王雅茹

       艺琳:有请我们的校讯通明星“金牌阅读天使”王雅茹,欢迎她和我们一起分享她阅读历程、读书收获、读书趣事,大家掌声欢迎。

        王雅茹:大家晚上好!很高兴在这里和大家一起探讨有关阅读问题。

       艺琳:雅茹好,今晚我们请到嘉宾是来自于校讯通著名的作文指导老师:“小城说雨”老师;英语高级指导老师:“爱在行动”老师;魅力叔叔:“支手之音”老师;优秀博友萨拉公主,铃兰的天空,凹凹公主,欢迎你们。

        艺琳:雅茹打开你的博客,你的博客洋溢着浓郁的书香,流动着生活的旋律,跳跃着学习的节拍,有详尽的阅读存折,有精彩阅读感悟,有给作者的一封信,有分享阅读的乐趣。有优美的诗歌,精美的散文,而这一切都离不开一个阅读,阅读对你究竟意味着什么?

        雅茹:在我的博客里小城老师给我发过一个留言:阅读意味着你能够与遥隔千载的先人们进行超越时空的精神对话,意味着你的心灵之翼可以自由地在另一个想象的世界里翱翔,意味着你能够体验你今生无缘亲历的许许多多浪漫奇异、惊心动魄的生活……

        而对于一个审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的少年人,阅读的作用尤其重要。因为优秀的文学作品总是借助于各种方式,表达了人类社会的一些共同的基本准则,如正直、勇敢、忠诚、正直、互助、包容、善良、孝敬等,也表达了人类最美好的感情,如母爱、友情、手足之情等,以及对美和理想的永恒的追求。它能够潜移默化地影响少年人的心灵,帮助他们抵御世俗的种种侵染,从而建立起自己的审美观、道德观和人生观。

        可以说,一个人的精神的启蒙往往是由阅读开始的。这种启蒙犹如一束来自形而上的世界的光,照亮人的灵魂。而只有当他有了这种体验之后,他才会在自己的生活中去寻找和追求这些东西。这便是“打下精神的底子”,亦是阅读之对于人的最深层的意义所在。也许这个留言也是我对阅读的真正理解。

       艺琳:雅茹在你看过的众多书籍里面,最让你难忘的是哪一本?又是为什么呢?

        因为它让我学会坚强。一个19个月就失去听觉和视觉的孩子,如何学会说话、如何认识世界?她听不到老师的讲解,看不到老师的字体,如何完成四年哈弗大学学业?一个生活在无光、无声、无语的黑暗世界里的残疾人,怎样度过了那无数的艰难岁月。一句名言:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体”,是对她的真实写照。她凭着一颗坚强的心,身残志不残,在逆境中奋进,崛起。新时代的我们,生活在光明的世界里,有良好的学习条件,有健康的身体,不更应该学会坚强吗?

        让我学会珍惜。海伦.凯勒渴望拥有三天光明,第一天,看望亲爱的老师,看望自己的亲朋好友,晚上要看一下灯光。第二天,一定要亲眼目睹有黑夜变为白昼的过程。她要去博物馆。看看人类的进化发展和劳动工具的发展历史。她要看遍世间的生灵万物,要读完莎士比亚的戏剧文学。第三天,迎接新的黎明,寻找新的喜悦,眼睛绝不放过任何一件微小的事情......这是她的奢望,她用她的奢望告诫我们:善用自己的眼睛,珍惜看到的一切,珍惜我们身上所有的感官,去敞开心扉,去接纳世界,去探索世界!正如她说:“要是人活着都能把第一天当成最后一天那该多好啊!要是每个人都能充分利用这一天的话,那是多么令人高兴的事啊!”新时代的我们,不更应该学会珍惜吗?

        让我学会感恩。海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点自己的力量”她是这么说的,也是这么做的,她用爱心拥抱世界,接受生命的挑战,在黑暗中找到光明,怀着不屈不挠的心,处处奔走,建起一家家慈善机构,造福了无数残疾人。新时代的我们,不更应该学会感恩吗?

       是呀,打开一本书,就像打开了一个世界,阅读是衡量人的精神素质的重要标尺,是提高人的精神境界,是我们成长最好的滋养品。在此我想引用巴金老人的一句话,坚持读下去,日积月累的潜移默化,你会发现,你变了,变得更好了。

       艺琳:雅茹在阅读的过程中一定发生过有趣的事,可不可以给我们分享一下?

        雅茹:说起有关阅读的趣事,呵呵呵,真是一箩筐,就说最近发生的一件事吧,周六说好了要和妈妈一起去舅舅家做客,一大早起来我顺手拿一本书倦到阳台一角看书,一时间我我看得昏天黑地的,妈妈什么时候走我浑身不知,妈妈呢?以为我等不上她就一个人先去了,因为离舅舅家不远,又有独去的经历,所以妈妈也没多想,就把我锁在家里一个人走了。

        到了中午该吃饭的时候,妈妈还不见我,就慌了神,有急急忙忙的赶回家,一看我还在阳台上抱着书津津有味的看的不亦乐乎,妈妈那个气呀,嘿嘿嘿……

       艺琳:对于一个爱书如命的人,一定有着精彩的阅读经历,雅茹阅读又有着怎样的一些经历呢?

       雅茹:阅读的过程,是一个蜕变的过程,是一个化茧成蝶的过程,在我幼小的时候,书对我来说像一幅幅美丽的图画,是妈妈把我带进知识的海洋,通过讲故事明白了一些道理:《龟兔赛跑》让我知道了“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。《丑小鸭》的故事告诉我:做什么事情都要积极向上,努力进取。

        伴随着五彩缤纷的书,我慢慢地成长起来,我上学了,告别了幼儿丛书,走进了写满字和拼音的世界,开始自己阅读了,《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事大道理》在阅读中,我结识了美丽善良的白雪公主,大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘......这些故事,让我知道了善良与邪恶,美丽与丑恶,聪明与愚蠢。随着识字的增多和理解能力的增强,我的阅读范围在不断扩大,《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》,在书中,了解了几十种昆虫的生活习性和特征;懂得了海底水生物的惊险刺激故事;明白了小林校长的耐心和智慧,体会了海伦.凯勒的坚强和执着。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出;《爱的教育》,看见了人世间真情的可贵;

        《三国演义》随着罗贯中爷爷精炼畅达的语言和善于变幻,匪夷莫测的故事情节一起走进三国时期感受波澜壮阔的军事、政治斗争。一起了解足智多谋的诸葛亮,义重如山的关羽,奸诈过人的曹操。朱自清的《背影》散文集我沉醉那篇篇精彩的散文中,品味着那优美的意境,清丽的文字看流云在字里行间如何舒卷、人物如何颦笑、晨曦如何洇染天幕……冰心的《诗歌集》欣赏清丽优美的笔风,感受神秘宁静的自然、博大无私的母爱和纯洁稚真的童心。

       经典文学,是具有生命灵性的,它有声,有色,有味,有情感,有厚度,有力度,有质感,是我们要用心细心体味,沉淀,吸收的。爱上文学经典,让我们的人生与众不同。爱上文学经典,滋养我们成长的心灵。

       艺琳:雅茹你对于妙笔生花是怎样理解的?

       雅茹:说到妙笔生花,我的理解就两个字“阅读”。习作最简单的技巧就是阅读,阅读对于习作来说是最根本的、最重要的、最有效的“大枝”。我们都知道有了“大枝”,“小枝”才会不请自来。

        小城老师也曾说过:妙笔生花的种子,需要点播在阅读的沃土里,浇溉着热爱生活的雨露,并经历过勤奋的练笔耕耘,才能生长出甜美的果实。仔细想来,她还是和多阅读、勤练笔分不开的。

        古人云:“读书破万卷、下笔如有神。”爱上阅读,有一天你会发现,你的笔下不知不觉中已发芽、开花。

       艺琳:在我们身边有一部分家长,老师,学生把课外书称之为“闲书”,所谓“闲书”雅茹你的又是怎样理解?

       雅茹:关于“闲”书,小城老师这样告诉我:我们嘴里的“闲书”,实指课本(正书)之外的书。“闲书”并不“闲”,它是“正书”必不可缺少的补充和拓宽。学校教育是孩子获得知识的主要渠道,但主要渠道并不是唯一渠道,它不可能面面俱到,因为“正书”的内容不可能也无法无所不包,这就得靠课外读物(‘闲书’)来辅助帮忙。一个人如果光读“正书”不读“闲书”,他的知识面肯定非常狭窄,就像只吃一种他爱吃的菜而不吃其他的菜一样,营养不全面,必然会造成营养不良。因此高尔基大声疾呼:“读书吧,书籍是人类进步的阶梯!”

        担心多读“闲书”会“野”了心思,冲击孩子读“正书”,从而影响功课,这是许多家长不让孩子读“闲书”的主要原因。这种担心其实没有必要。一般来说,孩子也是懂得主次的,他们也知道书要读好,每次考试都要考好,不会因为喜读课外读物而放弃学习;即使有个别孩子把握不住自己,课外读物读得过了头,影响了学习,那也是可以引导的。还从来没有听说过,读课外读物会像玩电子游戏那样上了瘾,否则,我们也不会大声疾呼让孩子多读点课外读物而是要对它加以控制了,而各个新华书店的门前也得挂上“未成年人免进”的牌子了。

       阅读打造你完美心灵,培养你高尚情操,体味不同人生,阅读让你变得有格调,阅读让你的眼睛不再平庸,溪涧知道,烛光知道——只要拼搏过,自己就不会空白,不会荒芜;沙砾知道,梅花知道——只要拼搏过,生命就充满丰富,充满精彩。

       雅茹的优秀来自于她大量的阅读,雅茹的优秀在于她坚持着阅读,他们眼中的雅茹又是什么样呢?我们采访同为校讯通的老师和博友们,在他们眼中雅茹又是怎样的一个人,听听他们怎么说?

       小城说雨:雅茹是一个有热情,有思想,有见地,有信心,有方向,有善良的女孩。这就是我的总体印象。

       公主拉萨:雅茹她谦虚、不拘小节,勤劳,活泼开朗、爱笑、对工作认真负责、又有些可爱。

       铃兰的天空:雅茹,小小身体里蕴藏着巨大的智慧。她纯洁,像个穿着白裙子、带着光环的小天使;她热心,她乐于助人有着一颗炽热的心;她优秀,是个爱读书的小女生,作文写得优美,让人羡慕。我想雅茹一定是老师同学心中的好学生、家长眼中的乖乖女、邻居身边的好小孩。

       凹凹公主:雅茹,是我眼中的天使!穿着天使的服饰,戴着银色的光环,很美很美。爱阅读,乐于助人。一位拥有无限的知识,拥有一双会发现世界的慧眼,一位拥有神速的天使,雅茹是天使,是一位优秀的天使,很美很美。雅茹是大家心目中耀眼的星星一闪一闪的!

        一位拥有浩瀚无穷的知识的天使!

       支手之音:雅茹是一个有着非一般的责任心,超常的毅力,却又心细如发,温柔体贴的小姑娘!叔叔是相当看好的宝贝丫头!

       爱在行动:雅茹,打开校讯通,看到你忙碌的身影,感受到你的热情,阿姨就想你就是春雨,柔柔的,绵绵深情,悄无声息地丝丝缕缕地滋润万物生灵;丝丝凉意,扑面而来,凉爽的天空夹杂着春的气息,落入心田,滋润了生命,焕发了青春。

        雅茹,在校讯通这片热土上,你的坚持,你的努力,为大小博友树立了榜样,给了力量,阿姨就想你就是春风,你用自己的胸怀,让春天有了春暖花开,百花争艳的美景;你用你的柔情,抚慰大地的每一个角落,吹醒沉醉的灵魂,踏上新的征途。阿姨感激你!

       阅读如清新的空气,拂过我们灵魂深处,阅读似沙漠一汪清泉滋养我们朴素的心灵。使我们从不同角度发现生活中的美,体味平凡中的美丽。

       让我们一起爱上阅读,一起祝福这个爱阅读的女孩,祝福她每一个明天都如这春花般灿烂!

       今晚的节目也要和大家说再见了,感谢雅茹今天的精彩分享,感谢校讯通的老师们,博友们,谢谢你们,我们下周同一时间再见!

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       作文标题: “家乡巨变”采访实录

        关键词: 巨变 实录 小学五年级

        本文适合: 小学五年级

        作文来源:

        本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《“家乡巨变”采访实录》,欢迎大家踊跃投稿。

       “家乡巨“采访实录

        商丘夏邑实验小学六一班 闫瑞雪

        前一段时间妈妈给我报了京九晚报小记者,我可兴奋了!没事就采访爸爸妈妈(虽然还没有经过训练),这不,我新一轮的采访又开始了!

        我:“请问,您小的时候的主要娱乐活动是什么?”

        妈妈:“有滚铁圈啊、砸沙包什么的,不过这些东西都是自己亲手做的,怎么能和现在比呀!塑料的,橡胶的,木头的,什么样子的都有。”

        我:“那您小时候的零食是什么呀?”

        妈妈:“零食呀就是在街上捡塑料袋换的糖豆,那时候就像现在的汉堡一样,好久才吃一次。现在比以前强多了,棒棒糖,巧克力,饼干……要什么有什么。”

        我:“那您小的时候多少天吃一次肉?一个星期?”

        妈妈:“一个月能吃一次都算好的了,哪像你们,一天吃一顿。”

        我:“那时候有电视看吗?”

        爸爸:“我记得小时候我住的那个村里只有一台电视,还是14寸黑白的。晚上吃完饭,那个人家的院子里都挤满了人,都是看电视的。现在几乎每一家都有一台电视还是液晶彩色的。啧啧,现在的生活水平确实提高了啊!”

        我:“您以前住的是什么样的房子?”

        爸爸:“都是住的土房子,还是四合院。现在高楼大厦,几层的都有,都能“手可摘星辰”了!”说着爸爸做了一个摘星星的动作。

        我:“您以前都是穿什么衣服?”

        爸爸:“小时候几乎没穿过新衣服,都是拾的哥哥的,要是能有一件衣服都开心的不得了,都能和云朵合影了!”

        我:“您都是怎么过年呀?有没有压岁钱?”

        爸爸:“过年呀!也有压岁钱,都是把一分,5分,一角的钱放在一个大筐里,自己抓一把就是今年的压岁钱,去买糖豆,瓜子。高兴的简直没话说。看看你们现在,每逢过年的时候新衣服、好吃的应有尽有,而且还能收到那么多疼爱你的人的压岁钱,可以买自己喜欢的东西,多幸福啊!”

        ……

        通过这次的采访,让我明白了很多。改革开放之后,人们的日子真是芝麻开花——节节高!而我们着一代的少年儿童正生活在这么一个蒸蒸日上的时代,真是幸运!我要更加努力学习知识,将来把我们的祖国建设的更加繁荣富强,让以后的孩子生活更加幸福,也来惊叹祖国发展的神速!

       好了,今天我们就此结束对“访谈录作文4”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。