您现在的位置是: 首页 > 诗歌赏析 诗歌赏析

五年级小学生作文选

ysladmin 2024-05-16 人已围观

简介五年级小学生作文选       大家好,今天我想和大家分析一下“五年级小学生作文选”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来分析吧。1.小学五年级阅读写作文2.小学生

五年级小学生作文选

       大家好,今天我想和大家分析一下“五年级小学生作文选”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来分析吧。

1.小学五年级阅读写作文

2.小学生五年级有关乡愁的作文

3.小学五年级学生作文300字

4.介绍长城的作文五年级下册500字

五年级小学生作文选

小学五年级阅读写作文

       1. 五年级读书作文400字

        我喜欢读书

        书是知识的宝库,书是知识的源泉。

        记得很小的时候,妈妈就每天读书给我听。上学后,妈妈仍然每天坚持陪我读书,渐渐地,我读书的兴趣与日俱增。现在,我是一个名副其实的“小书虫”。

        在我的家里,有好多地方都放着书,书房里、客厅里、卧室里、厕所里,到处都有我喜欢看的书。每当闲暇时,我会随手捧起一本书,津津有味地读着,贪婪地允吸着书中的营养。

        如今,读书已是我生活中不可缺少的一部分。从小到现在,我已经读过好多本书:有《十万个为什么》、《爱的教育》、《苦儿流浪记》、《窗边的小豆豆》、《笑猫日记》全集、《青铜葵花》、《猎犬冰狐》、《屋顶上的小孩》……从这些书中,让我领悟到:书是我们的良师益友,它让我们走出困境,引导我们走上新的道路;它为我们解开难题,让我们获得新知;它给以我们启示,让我们懂得做人的道理;它告诉我们什么是真、善、美,让我们拥有一颗美好的、善良的、积极向上的心……

       

        说起我读书的感受,就像是一个心情的口袋,变化无穷,有时害怕、有时担心、有时高兴、有时伤心。就拿《苦儿流浪记》来说,读完这本书,我的眼睛湿润了,我被书中的小主人公雷米的所作所为深深地感动了。他从小无依无靠,流落街头,生活的磨练铸就了他刚强的性格,面对人生,小雷米无论遇到怎样的困难和挫折,他从未轻言放弃过,最终,幸福、快乐齐向他而来。在学习中也是一样,只有战胜种种困难,勇敢的去面对,才能取得优异的成绩。

        读书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野、提高了我的写作水平,还让我在心灵上获得了其他所不能给与的东西。书,好像是一艘非凡的战舰,带我们到浩瀚的天地间遨游;书,又好像是一匹神奇的坐骑,带我们领略人生的真谛。

        读书给我带来了无穷无尽的乐趣,我喜欢读书!

2. 五年级阅读记作文

        我很喜欢阅读课外书,可是爸爸妈妈一直反对我看课外书,说我看得是“闲书”,这对平时喜爱读课外书的我当然是最大的侮辱,于是我经常和爸爸妈妈争吵。

        可是我又不能不听妈妈的话。在一个炎热的夏天,爸爸妈妈去姑姑家,只有我一个人呆在家里,这可是一个大好机会呀!于是我偷偷地拿出从同学手里借的一本童话书,津津有味地看起来。

        大约过了半个小时,突然有一阵敲门声,我赶紧把书藏到了床底下,心里像揣了只兔子“砰砰”直跳。我把门打开一看,“哎哟,吓死我了,原来是有人敲错了门”。

        我把门关上,书又重新回到了我手上。在书中,我知道了白雪公主有一颗善良的心,知道了王母娘娘是一个狠心的老太婆,知道了有关小裁缝勇敢、坚持、聪明的这些故事。

        其中故事的情节我还能有声有色地复述出来。看着看着,我不知不觉得就睡着了。

        醒来时,我发现自己躺在床上,侧头一看,爸爸妈妈不知正在忙活什么东西,我起身一看,哇塞,一架超大书架,还有一摊超新的书,我一看,全是课外书。之后,爸爸给我说,当他看见我看课外书睡着了时,就把我搬到了床上,然后……原来爸爸妈妈理解了我的想法,我扑在爸爸怀里哭了。

3. 五年级上册有关读书的习作300字

        小学生作文:应用文 阅读指导

        读书趣事

        自从学校开展读书活动以来,我往书店跑得更勤了,阅读得更勤了。当然,我的收获不少,我的作文发表了,获奖了;同学们还称我为“小博士”……

        读书是我最大的乐趣。这其中,有喜有忧,有笑有泪。

        每当我来到新华书店时,就像一条鱼在书的海洋中漫游,一会儿把这本书翻翻,一会儿又把那本书看看。如果碰到我喜欢的书,那就更不得了,有时甚至都错过了上课时间,为此常常挨了批评。

        有一次,我去书店,正好碰上了我梦寐以求的《巴黎圣母院》,我迫不及待地拿出来看。爱斯梅拉达的优美舞姿、副主教的阴险狡诈和畸形丑陋的弗比特的怪异行为都深深地吸引了我。傍晚,我乐滋滋地抱着书去结账,才发现“身无分文”。遭了收银员一顿白眼,真是尴尬。

        还有一次,我到一个同学家去玩。她家有一本《图说上下五千年》深深地吸引了我。我说什么也要跟她借来看上两天,她死活不肯,理由是自己才买来没几天,她自己还没看完呢。为了这事,我俩闹翻了,我掉了泪,心中记恨着这“小气”的朋友。

        自从学校开展读书活动以来,我往书店跑得更勤了,阅读得更勤了。当然,我的收获不少,我的作文发表了,获奖了;同学们还称我为“小博士”……

        读书趣事_优秀作文作者:佚名 来源:不详 发布时间:2007-10-10 18:37:20 发布人:lsy1chj2wdh3河南南阳油田一小 504 张潇文

        常常听大人说:“书中自有黄金屋,书有自有颜如玉。”虽然这个道理我不完全懂,但是我却喜欢读书。因为书能通古今,纵横万里。书中所表达的万千气象,会使我心驰神往,受益匪浅。同学们喜欢读书吗?读书不仅使我长知识、长见识,还对社会的发展起到了很大的帮助作用,同时给我们带来很大的乐趣!

        书,引导我寻求人生的道路。因此,我也很喜欢去书店和图书馆,一呆就是大半天。每当来到书店时,我就像一条鱼一样在书的海洋里遨游,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。一会儿把这本书翻翻,一会儿又把那本书看看,如果碰到我喜爱的书那就更不得了啦,有时甚至忘了吃饭的时间,一看就是几个钟头,有时还觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。为此我还挨了不少批评。有一次,我看到美人鱼这本书,高兴得不得了,迫不及待地拿上这本书,坐在凳子上看了起来,当我读完美人鱼的结局时,深表同情,眼泪竟然夺眶而出,不知不觉中竟然哭起来,害得被其他人投来怪异的目光。

        人可一日不食肉,不可一日不读书。书,使我充实,令我发奋。在我的房间里也有许许多多的书,放学回家写完作业,我就会情不自禁地从书架上抽出一两本,如饥似渴地读起来,《新语文读本》、《感动小学生的100个故事》、《小学语文四库全书》能使我不看电视或出去玩,就能在家中认真地读书;《小故事大》和《小幽默大幽默》使我从中懂得了许多做人的道理;《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人应具有的品质;《中国少年百科全书》使我学到了许多课本以外的知识;《小学生作文多用宝典》和《小学生多功能作文金库》是我写作文的好帮手,它使我的脑子里有了许多的好词佳句,使我的作文逐渐提高……还有很多很多的书,它们就像一处随时想去的故地,使我学到了许许多多的知识,为我向以后的学习目标指明了道路。

        “书是生命的源泉”,对我来说,真是说到心坎里去了。一本好书在手,我就不管天时地利了,下课看,吃饭看,睡觉看,甚至躲到厕所里看。 一次,我上厕所时拿了一本书进去看,一蹲就是大半天,妈妈急忙说:“文文,干快出来,听见没有!”没办发,我只好急忙冲完厕所,慢吞吞地极不情愿的才从厕所出来,要不然妈妈一吼那可不得了,唉,谁叫我被书中的内容所吸引住了呢?

        我爱读书,书是我的良师益友,更是我的亲密伙伴。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望。读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……好读书,是我们青少年应该具备的品质。读书是快乐的,我要好好读书,永远与爱读书的好习惯做忠实的伙伴。

4. 小学五年级关于读书的作文

        让我最难忘的是母亲的牵挂。母亲的牵挂,就像雨后空中那道彩虹,绚烂多彩;母亲的牵挂,就像炎炎夏日的阵阵清风,给你带来阵阵凉爽;母亲的牵挂,又像那爬满墙头的密密麻麻的青藤,剪不断,理还乱……是啊,正是有了这牵挂,才演绎出人生中那许多动人心弦的历史,正是有了这牵挂,才涌现出生活中无数缠绵悱恻的故事。

        小时侯的我,身子瘦得简直像一根藤儿,皮肤黄得胜过那烧焦的蜡。邻居们常拿我开玩笑,说我过不了几天就可以用来喂蚂蚁了。母亲的心无时无刻不牵挂着我的身体,她带着我,一次又一次地徘徊在医院的门口,尽管每次检查的结果都是一切正常,从没查出过什么毛病,但母亲却仍然放心不下……

        岁月的风霜让母亲那高大的身影日渐消瘦,令母亲那自信的容颜日渐苍老……不知不觉,我已13岁了,我的身体一天天地壮起来,母亲的脸上也开始挂满了微笑—— 可以这样说,在我已走过的13个春秋里,无一个日日夜夜不是伴着母亲的牵挂度过的。记得学校组织的一次夏令营,母亲开始是不让我去的,在我的执意要求下,母亲无奈只好答应了。因为这是我第一次独自远行,母亲自然放心不下。临行前,她千叮咛,万嘱咐:“外出游玩要小心,紧跟着老师走,吃饭不要挑食,睡觉要盖好被子……”一串串的唠叨,一阵阵的罗嗦,开始让我不耐烦了,我甚至感到有些讨厌。本来早就说好,她不去车站送我的,可就在汽车缓缓启动的那一刹那,我却清晰地看见,车站的一个角落里,分明有一个模糊而熟悉的身影,一双关切的眼睛正凝视着我。刹时,我的泪水不知不觉迷糊了双眼,我望着母亲,一动也不动,直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子里,心里多了一丝莫名的空虚,才觉得母亲的牵挂是那样难得,她成了我惟一的寄托,也化作了儿子对母亲的思念和牵挂……月光下的母亲,您还好吗?

        我渐渐明白了,母亲想用她那粗糙的双手为儿子摘下星辰,挽住月亮,但她是不能的;母亲想用她那勤劳的双手给儿子带来欢乐,留下温馨,那却是可能的;我的母亲,不正是在用她那双温暖的手默默地为她的儿子做着力所能及的事情吗?

        雨,静静的下着;夜,黑暗又漫长。我走在清冷的大街上,任那冰凉的雨滴打在我的身上。同学们有说有笑地分享着考试后的喜悦,而我的心却早已同这冰凉的雨一样,变得冷冷冰冰,失去了活力。一次失败的考试、一塌糊涂的考试,回家怎么向父母交代呀?恍恍惚惚中我便到了楼下,楼梯口站着一个人,昏黄的灯光映照着的是那张熟悉的脸,那副和蔼的笑容。“你看你,衣服都湿透了,感冒了怎么办?这么大个孩子了,还不会照顾自己!”母亲心疼地接过我手中的书包。挽着我走上楼去,“对了,这次考试成绩怎么样?”“我……我……我对不起你们……”我声音哽咽了,母亲愣了一下,拉着我坐下来,然后拿起卷子,帮我分析错误的原因,原来都是因为粗心造成的。母亲叹了叹气,说:“孩子,你一定要改掉粗心的毛病,吸取这次的教训啊!”我与母亲的目光相对了,我能够感觉到母亲的目光里多了些期待与鼓励。看着无情的岁月在母亲的额头上刻上的几道五线谱,我哭了,望着母亲那张历经沧桑的脸,我真的哭了,但这泪却因为母亲的牵挂而变得甜甜的……

        友情也许会褪色,誓言也许被遗忘,但亲情将永存人间。朝朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是母亲心血的结晶,它不知道包含了母亲多少的牵挂。母亲的牵挂,就像夏天的甘霖,深深地滋润着我那干涸的心田;它是心灵的闪电,精神的升华;母亲的牵挂,更是我成长的阶梯,它引导我脚踏实地的迈好人生的每一个步子,它帮助我度过生活的每一道难关!

5. 五年级作文:关于读书的作文500zi

        人人都可以成为读书之人,但要得读书之乐趣,却又不得不加许多外在的条件。

        “囊萤读书”、“牛角挂书”这些流传了几千年的文人佳话,美则美矣,未必得读书之妙趣。试想,有那闲功夫捉得萤火虫儿来,还不如多读几页书,省得到了晚上眼前萤光闪闪,不知车胤老先生是真要读书,还是逗乐;那李密想来也奇,骑在牛背上居然也能静下心来,不知是真读书入迷了呢,还是只作广告宣传。

        这些都需要极大耐力及定力方可为之,非常人所能做到。 要得读书之雅趣,须有读书之心境,这是万不可少的。

        如果存功名之心,那书也难读出趣味来。心里想着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,那读书之心思自然也就放在“屋”和“玉”上,哪里还有读书的心情?如果说略微还能找到一点,也只能是屋或玉的附属品,算不得真正的乐趣了。

        要说真能读出味道来,那得像孔夫子闻韶乐一样,得佳章绝句,“三月不知肉味”,那才是真境界。 要得此心境,一需有钱:衣食无忧,方可购置心仪的图书,若寅年都吃上卯年粮的,哪有心情坐得下来?二需有闲:高朋满座,海侃神聊,有闲钱,心也不得清静,坐都坐不稳,又何能品书中之味?自然也难达出神入化的境界。

        读书的环境也不可小觑,看似身外之事,却关乎身内之雅致。少时读宋濂《送东洋马生序》,深为其至诚所打动,然“足肤皲裂而不知”,骗一下小孩子尚可,若真信他,那可真成傻帽一个。

        那种环境,能带给他动力的,除了功名利禄,别无其它。若说乐趣,那是提也不敢提的事。

        我这里说的环境,也并非一定要雕梁画栋,至少得一幽静处所,“耳不闻丝竹之声”,心无旁骛,心思全在眼前书上,那才叫入得佳境。在这样的地方,或正襟危坐,或歪靠斜倚,全凭自己的雅趣,只要放松身心,什么姿势并不在意。

        即使睡前醒后,一书在手,渐成习惯,非书不能入睡,又非书不能清醒。新的一天由书相伴而始,又以书相伴而终。

        此种境界,看似简单,却绝非一日之功。 读书还须进入书的意境,仿佛书中之景就在心中,而心中之景自然融入书中,分不出是书中写我还是我在书中。

        看似迷失了自我,却是真正进入到忘我的境地。这种进入并非刻意为之,而是自然中生成。

        如若刻意追求,便会索然寡味,这大概类似王国维品词的第三种境界,须得积久成习,嗜书成瘾才可达到。要达到真正的乐趣,非得进入此种境界品味不出。

        然而,读书之人千万不可为追求某种境界方可读书,这样就与追求功名利禄无异,自然也就无趣味可言了。要想真正体会到读书的乐趣,非得将读书与其它利益相关的东西分开不可。

        就像吃饕餮大餐,并非求饱,只为口福。 其实,对常人而言,不必孜孜以求,犯不着为某种境界而读书,而是当读的过程中自然进入到某种境界。

        只要适合自己,不在乎方式,不计较结果,顺其自然,开心就好,个中滋味,苦乐自知。不用交流,无须经验,拿常说的那句话来讲,适合自己就是最好的。

        读书的方式因人而异,并无绝对统一的标准,且随季节变化而表现各异。春则留恋花草丛中,一边吟诵,一边欣赏周围的无边风月;夏则在空调微风的吹拂下,翘着二郎腿,嗑着瓜子,优哉游哉,随兴而至;秋则掇一小凳,端坐阳台,手不释卷,斜阳洒在身上,好不惬意;冬则蜗居陋室,晕黄的灯光下如参禅一般,虔诚地进入到真我的境界。

        说穿了,要想得到读书的乐趣,心中想的只是读书一途,那兴趣只在读书本身,我在书在,像陪侍,不离不弃。如一日无书,则兴味索然;二日无书,则失魂落魄;三五日无书,则命悬一线矣! 至于此,方得读书境界,有书在手,自然也就其乐无穷。

6. 小学五年级400字读书征文

        在我很小的时候,我记得每天最快乐的时光就是坐在妈妈的腿上听妈妈讲《婴儿画报》、《婴儿世界》。再大一些的时候我就和爸爸、妈妈一起读《幼儿画报》。上学以后,每年的新学期一开学或者放寒暑假时,爸爸、妈妈总是会带我去新华书店买来我爱读的书,让我一次读个够。在假期我会读至少二本以上的长篇小说。我爱看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇记》、我还爱看得是英国作家笛福的《鲁宾孙漂流记》、我最爱看的是法国作家凡尔纳的科幻小说,比如《海底两万里》《神秘岛》。中国作家中我爱看杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,最近我又读了金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》和曹文轩叔叔的《草房子》。开学以后学习之余,我会看《七彩语文》、《少年文艺》、《我爱写作文》里的小文章,我很喜欢体育运动,所以有时我会看扬子晚报、金陵晚报的体育专刊。学习累的时候我看韩国作家写的科学探险漫画丛书,非常有意思,我经常看着看着自己就笑起来了。从《木偶奇遇记》中 我认识到做一个好孩子的不容易;从《鲁宾孙漂流记》和《海底两万里》中我学到了机智、勇敢乐观的生活态度;从《再见了,可鲁》中我懂得了单纯、信任爱与关怀是人世间最美好的感情。从《会飞的教室》中主人公戴马亭的身上我认识到知识可以改变命运,家庭的贫穷阻挡不了他对知识的渴望……

        一次次的读书活动,对我的成长帮助很大,通过读书,我仿佛在和一位智者对话,它教我做人的道理,鼓励我自强不息,让我感受生活的美,学会孝敬父母,热爱祖国。我感谢它,我想起了高尔基的一句话:书籍是人类进步的阶梯。

7. 写一篇五年级的作文500字左右题目有两种《读书的方法》和《读书的

        读书的快乐儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读.直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké).”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么.”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟.爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识.从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.”是啊!读书得好处无穷无尽.现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.我更爱读书了.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力.读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量.我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识.它丰富了我的大脑,增长了我的见识.你能说读书不快乐吗?。

8. 与读书有关的作文五年级500字

        这篇很不错的 你参考参考啊~~~~不行再说哦

        读书伴我成长

        高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大 智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这菊花就是告诉我们, 读书伴我成长2 书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

        我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的 未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。 可以说书在我的成长中是比不可少的。

        为崛起的中国喝彩 因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离 愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。\

        记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍…… 上小学前,我已可以独立看一些故事书了。 低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》, 厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详 细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个 为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世 纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味 真好,但这还得归功于我的书朋友呢!! 现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好 词好句,也领悟了许多做人的道理。 渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学 会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡 一笑:“都是书的功劳。” 读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流 逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我 成长,伴我生命之光环。 读好书,好读书,读书好。——冰心冥冥之中,我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

        读好书 我首次结识书,已年过六岁,对大凡实施早期教育的家庭来说,这的确延误了不少时间,但这并不影响我和书的感情,初次碰到书,首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面,细腻,咝啦咝啦,双手像被雨后的飒飒西风轻吻,又像被牛乳沐浴,摸摸纸张,麻酥酥地醉心,第六感觉告诉我说“这是一本好书!”我将注意力集中到内容上去,啊,又是别有一番天地,琴棋书画,真善美、假恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼。 这,便是“好书”。

        读书好 好书是诤友——这是我初中体会出来的。 她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异,视野开阔,能说会道,她更给了我心灵上的慰藉。

        好书,打磨我,塑造我,雕琢我,没有她的相伴,即使活到百岁,生命又有何充实的呢? 读书伴我成长,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远…

小学生五年级有关乡愁的作文

        在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的小学五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文 篇1

        我家屋后有一群猫,大的、小的、花的、黑的,可爱极了!

        其中小猫最令人喜爱,它们十分懒惰,整天睡大觉,无忧无虑,好不开心。它们还爱贪玩儿,玩的一天一夜不回家,不过只要听见老鼠叫,又是那么尽职。小猫才满月的时候,更加可爱。腿脚还不稳,跌跌撞撞,就像一位滑稽的小丑。一根鸡毛,一团废纸,就是它们最好的玩具,玩个没完没了,直到疲惫了才肯罢休。它们要是高兴了,就互相打滚。你靠在我背上,我躺在你背上,你抓抓我,我抓抓你,活像一群顽皮的孩子。小猫走起路来更加有趣,不是撞着了墙,就是两只猫撞了个满怀,站也站不起来……就算撞疼了也不“喵喵”叫,反而更加起劲儿。渐渐地小猫越来越壮,每件事都爱尝试。它们跑到田野里,哪里的一草一木可就遭了秧。有的小猫爬上树,在上面荡来荡去;有的在与“狗尾巴草”嬉戏,毛茸茸的草把它折腾的直打哈欠;有的掉进了稀泥堆里,一会儿小黄毛就变成了小黑猫……它们折腾了一番下来,田野里一草一木发生了“天翻地覆”的变化:树木上都是一丝丝的爪印;树叶洒落一地;泥堆中“长出”了一朵一朵的“小梅花”。

        我爱这些小猫,爱它们的机灵、顽皮,有时还会给我们带来意想不到的惊喜。

小学五年级作文 篇2

        云,像雪一样的白;又像火一样的红;还像夜一样的黑,是一位变幻莫测的魔术师。

        镜头一

        像雪一样的白——“昨天”阳光明媚,天上的云像棉花糖,让人感觉好想咬一口;天上的云,像妈妈的手,让人感觉那么柔软,让人感觉那么温柔。它还会变:一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶,一会儿又变成了一对一本正经的石狮子……真是变幻莫测!

        镜头二

        像火一样的红——“今天”风和日丽,天上的云像太阳的嫁衣,让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆,让人感觉好想用它来取暖。它也会变:一会儿变个小红帽,一会儿变块红领巾,一会儿变个生日蜡烛……真是变幻莫测!

        镜头三

        像夜一样的黑——“明天”风吹雨打,天上的云顿时变了脸,成了“黑脸张飞”让人感觉天有不测风云;让人感觉想拿吸尘器把它吸了。它更是会变:一会儿变个大妖怪来吓人;一会儿变个大狮来吼人;一会儿又电闪雷鸣,吓得人直哆嗦……真是变幻莫测!

        云啊!你真是一位变幻莫测的魔术师。“后天”你有将会变成什么呢?

小学五年级作文 篇3

        泉水泉水你到哪里去?我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去?我要流进江河里。江水江水你们要到哪里去?我们都要流进海洋里。可是,今天它们面目全非,失去往日快乐的心情。

        地球上有71%是海洋,而人类生活的陆地仅仅只有29%。可是这71%的海水并不是都可以供人类饮用的。几十年以前,水的祖先无忧无虑地生活在地球上,无私地为人们提供丰富的水资源。然而,人类也因为他们的无私奉献,得寸进尺地滥用甚至污染他们。瞧瞧,他们原先蔚蓝的纱衣完全变了样,变得不堪入眼,怎能不让我们心酸呢?我想:现在地球上那层71%的蓝纱衣恐怕有一部分变得污浊不堪了吧……

        “呜呜呜”众多的江河,湖海聚集在一起,都在哭诉自己所受的非人的折磨。“有谁能救救我们呢?”一条身着“黑衣”的“黑龙江”反问道。然而回答他的只是无声的沉默。“人类啊!请为我们水资源留下一席之地吧!请不要将我们赶尽杀绝。因为那样做,最终自食其果的是人类啊。我们是你们生活中必不可少的条件,你们一旦毁了我们,也就等于将你们自己置于死地啊!”着番来自水资源的肺腑之言如同敲响的警声,怎能不让我们人类大为惭愧呢?

        几年来,我们肆无忌惮地滥砍滥伐导致水土流失影响水资源;办工厂,废水排入江河湖海,是水流被污染得臭气熏天,面目全非;垃圾的增多,也使美丽可爱的水资源变得面目可憎……难道我们人类还不能从水的哭诉觉醒,并为此拿出实际行动来保卫我们赖以生存的水资源,使它不再有一声抱怨。

        来吧!让我们从我做起,从小处做起。不再扔垃圾,纸屑;尽量少用一次性的筷子,饭盒……;在周围宣传节约用水的护水意识……小处不可随便。

        让我们携手并进,共同来保卫我们生命的源泉吧!

小学五年级作文 篇4

        青奥会是我们南京人十分盼望的一年,因为那一年有一个十分隆重的事情——青奥会。让我们为青奥加油、喝彩!

        你知道青奥会是怎么来的吗?让我来告诉你答案吧!它最初是由国际奥林匹克委员会主席雅克-罗格提出的举办青奥会的设想。后来经过官方部门的一致同意,就有了青奥会。我们这届是第二届的,第一届在新加坡举办。

        在这次夏季青奥会中,共有26个大项,冬季有7大项,其中有游泳、射箭、田径、羽毛球、篮球、拳击、击剑、足球、体操、射击、乒乓球等。我真希望我们中国队能在这26个大项中获得圆满成功。

        我真的好期待青奥会快点来到哦,到了那时候,我就可以在观众席上为我们的运动员加油、助威,观看他们的比赛。要知道,我还从来没有这样经历过呢!我还要把他们比赛时的照片拍下来,作为我永久的纪念。我还可以见到各个国家的不同肤色的人,可能有日本、德国、英国、美国、巴西、俄国等……真是令人越想越高兴,越想越期待。

        最后,希望我们的青奥会能够平安、顺利的进行完毕,能够像奥运会人一样多,一样精彩,让我们为青奥会加油、喝彩吧!!

小学五年级作文 篇5

        虽然我妈妈只有30多岁,可健忘的水平跟老人似的,她不但买菜忘记交钱,坐车坐过站,最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪妈妈去买菜走回到家门口,只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵,我再回头一看,妈妈正低着头在包里翻呢……我说“唉呀,老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说:“麻烦你了。”我乖乖的走到窗户下,我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了,我心想:“幸亏我们住的是平房,如果是楼房可怎么办呀?”之后我钻进了窗口,进了屋子,然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。

        唉,我的妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀!

        很明显学校举行什么合唱比赛完全是个错误,老天都为我们班泣鬼神的歌声流下了不算奢侈的泪水,而我也对上苍流下了感激的眼泪,这样很好,我终于学会了哭!接着就到小刘表演舞蹈。我祝他们移民成功。折腾了一节课也没找到,我垂头丧气地走回了教室!同学们都哈哈笑。

小学五年级作文 篇6

        秋天是穿着黄裙的小朋友,她偷偷的走进我们当中,在草坪上玩耍,在树上荡秋千。

        仿佛被这小朋友漫步过的地方,都慢慢长出金色——草坪上蹦出了几根金灿灿的小草,树上的叶子慢慢的、偷偷地为自己穿上金**的衣服。秋天,这位小朋友又悄悄地溜进我的校园,这玩玩,那瞧瞧。

        清晨,从宿舍出来,一股凉丝丝的风偷偷钻进我的脖子里,眼前是一片朦胧的雾,这几天,雾总是像和我有约定似的,每天都来迎接我。因为每天早晨我们要跑步,风和我们一起跑,它陪伴的我们。虽然有时风的脾气不太好,它它会把我们吹得直缩脖子。风像孩子一样,也是有脾气的,当它生气时,我们会冷的打寒颤;当它高兴时,会给我们一点轻风,让我们感到非常舒适。不一会儿,风活跃起来了,原来,它想和我们在一起上早读课,当我们在教室读书时,仿佛它也在跟着我们一起读书。

        中午,太阳公公出来了,它那温柔的阳光照耀着我们,雾到哪里去了?为什么没见它呢?原来雾看见太阳公公会害羞,躲起来了。身边的银杏树轻轻地跳着舞,它们穿着一样的衣服,好像在舞台上的表演,它们舞动着美丽的'身姿,灯光打在它们身上,亮晶晶的。它们在台上,笑嘻嘻的。

        晚上,一切都安静下来了,只有风还在调皮的吐着凉气,一丝丝凉风让我们不得不缩起我们的脖子,却又领会到了不同的季节和不同的气息,只有灯光。都“上课”了,烘托出一种安静而和平的气息,这种感觉叫人舒服。

        秋天,是一个充满笑声和果实累累的季节。它为更多人创造了凉爽的环境,它让人们不由自主的喜欢它、爱它。

        这就是秋天,这就是我美丽校园的秋天!

小学五年级作文 篇7

        噼里啪啦,噼里啪啦几声响,咦,那是什么声音,那是我们家买了新车了,以前看人家有车可我们家没有,我真眼馋呀,现在我们家自己买车了就再也不要羡慕别人啦!我高兴极了。在我家还没有买车的时候,我们全家每天必谈的话题就是买什么车是两厢的还是三厢的,买什么车牌的.......终于有一天爸爸妈妈决定买什么车子了,他们看中了东风悦达起亚的福瑞迪,所以今天咱们就把它买回来了。

        新车一到家人就迫不及待的做上去了,哇,我家的车真好,车子里面都是真皮坐垫,里面的空间也很大。而且里面最突出的地方就是把钥匙放入一个有钥匙图案的地方,不用钥匙启动车子自己就可以自己启动了,车子里面还有一个天窗,我要爸爸开上新车带我去兜风,我把天窗打开,啊,车子里的空气好新鲜啊,一开始我坐上去因为太兴奋了所以都忘了系保险带了后来还是爸爸提醒我要系好保险带。哎,都是激动惹的祸!

        怎么样,我家的车子不错吧!你喜欢吗,如果喜欢那你就来我们家看看吧!

小学五年级作文 篇8

        一个身穿蓝色工作服的人,嘴里叼着一根点燃的香烟,头戴一个蓝色的鸭舌帽,手中握着一把锋利的斧头,毫不犹豫地砍向一棵大树,大树立马裂开了一个口子,飞扬的木屑落满了他的蓝色工作服,在他的肩上,停着一只啄木鸟使出吃奶的劲往伐木者的榆木脑袋上狠狠地啄去,嘴里还念念有词:“这段木头里一定有虫!”

        看完这则漫画,我的心情就好比刚烧开的水,思潮起伏,久久难以平复,“这段木头里一定有虫”这一句话,看似不着边际,可这句话却是对那些破坏环境,不懂得保护环境的人一个一针见血的嘲讽啊!他们榆木脑袋中的金钱虫,用一个鼓鼓的钱包来诱惑他们,使他们想要得到,可他们不知道,那鼓鼓的钱包背后,是深不见底的悬崖啊!

        俗话说“污染环境千夫指,保护环境万人颂”,树木可以防止水土流失,还能抵挡风沙、洪水等一系列自然灾害,那些伐木者有没有想过,你们把树砍光了,那些狂风、沙尘暴没有了树木这层的防御层,便可以长驱直入,威胁到我们的生命,还有水土没有了树的根作依靠,就会导致大量的水土流失,这些,难道伐木者会不知道吗?不,这些他们当然知道,那他们为什么还要这么做呢?也许他们真得需要这一笔钱,但是,伐木者们,你们揣着用树木换来的鼓鼓的腰包,难道不会觉得心虚吗?

        不单单是这则漫画,人们地破坏环境的例子比比皆是。如1953-1956年日本的熊木县,工厂排放出的废水,污染了鱼、虾、贝类等,居民食用后大量中毒,其中三十八人不幸身亡。这件事给人们敲响了警钟,下达最后通蝶,我们要用全部的力量和情感来保护环境,保护地球,任何降临在地球上的事,终究会降临在人类身上。

        让人们一起化身为啄木鸟。啄掉那些榆木脑袋里的“虫”,还地球一片蔚蓝的天空,还树木一个繁荣的大家簇。

小学五年级作文 篇9

        一次有趣的小实验

        上课铃响了,老师端着瓶瓶罐罐笑容满面地走进教室。同学们议论开了,有的说:“老师做什么呀?”有的说:“可能是做实验吧?”老师究竟要做什么呢?大家既兴奋又好奇,目光都聚集在讲台上。只见讲台上放着一盆水、一个空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老师笑眯眯地说:“同学们,今天我要和你们一起做一次实验,实验的名字叫?烧不坏的手帕?。请大家看看这些实验材料,还差什么呢?”同学们立即回答:“手帕。”说完就纷纷把自己的手帕拿出来了。老师选了一块米老鼠手帕,高兴地对大家说:“现在我们的实验就开始吧!”

        顿时,教室里鸦雀无声,同学们目不转睛地看着老师。老师拿起手帕,风趣地说:“我先给这些米老鼠洗个澡。”说完就把手帕在水盆里浸湿了,拧干,再洒点儿酒精,然后把手帕挂在玻璃棒上。老师请来一位同学协助她点火。“哧”的一声,火柴划着了,可一靠近手帕,火就灭了。同学们议论说风太大了,老师把风扇关掉,那位同学第二次点着了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄灭了。同学们说可能手帕太湿了,老师立刻把手帕又拧一拧并洒了些酒精,可手帕还是没有点着。

        这下同学们可急坏了,原来安静的教室开始热闹起来。老师不慌不忙地闻了一下酒精,原来问题就出在酒精上——浓度太低了。老师马上换了一瓶酒精,又做起实验来。“腾!”手帕燃烧起来了,望着手帕上升起的一团蓝色火苗,同学们盯着的眼都不眨一下。“米奇老鼠”会烧焦吗?

        过了不久,火苗渐渐熄灭了,同学们个个伸长脖子,张望着:嗬,手帕还是完好无损。这下教室里“开了锅”:为什么会这样呢,手帕分明是烧着的呀!

        老师似乎看出了我们的心思,微笑地说:“这个实验的原理其实不复杂,因为酒精比水轻,手帕事先被水打湿了,酒精燃烧完了,火也就熄灭了。”同学们一听,恍然大悟,终于明白了其中的秘密。这次实验真有趣。

        评语:

        整个实验的过程写得非常清楚,实验前老师的准备,课堂气氛的渲染;实验中老师先做什么,再做什么,

        然后做什么,一步一步很有条理。老师做的每一步,都写得很具体,不仅详细描写了老师的动作、语言,还穿插了同学们议论、心情等场面的描写,这样,就把实验的过程写活了,读起来,会给人一种身临其境的感觉。

        例文(二)

小学五年级作文 篇10

        每个人都读过书,我也不例外。我读过的书就像一条条鱼儿,在浩瀚无际的知识海洋里游荡,那条最活跃的鱼儿,正是我和书发生过最难忘的一件事。记得那是在星期六的一个晚上。

        “江嘉龙,别看书了,都九点多了,快点睡觉,不然明天又起不来了!”妈妈那“河东狮吼”硬是把我从书的海洋里拽了出来。

        “反正放假,晚点睡又不会怎么样。”我小声嘀咕,不料这么小的声音都被妈妈那“顺风耳”听见了。

        “不管是不是放假,每天都要按照正常的时间休息,不然会把身体搞垮的。”

        我朝妈妈吐了吐舌头,说:“我才不会上这种骗三岁小孩的当呢!”我拿着书跑向我的房间,否则妈妈肯定会用那“三寸不烂之舌”批评我的,我想:上次躲在房间里都被发现了,那还能在哪里看书呢?我忽然想起去三楼,因为爸爸妈妈不经常去三楼,我在我的房间里大喊一声:“我要睡觉了。”然后就猫手猫脚地来到三楼,我关上房间的门,打开灯,翻开书津津有味地看了起来。当我沉迷于书里那个美丽世界的时候,突然一抬头,糟了,已经12点了,妈妈要检查房间了。我急忙跑下楼,不幸的是,我刚好被走出房间的妈妈抓了个现行……

        虽然这件事已经过去了很久,但我依旧觉得那件事就发生在昨天。

小学五年级学生作文300字

        小学生五年级有关乡愁的作文5篇

        思念是一扇窗。打开这扇窗,看到和哥哥快乐的童年。我们站在清澈的小河边,看着一群鸭子在水中游来游去。下面是我为大家收集的小学生五年级有关乡愁的作文例文,希望你喜欢。

       

小学生五年级有关乡愁的作文精选篇1

        是谁扼杀了乡愁呢?是一声连着一声的市井叫卖声呢?还是让星光黯淡的闪烁的霓虹灯?是越来越炫目的高科技产品所散发的迷幻之气呢?还是大自然蒙难后产出的滚滚沙尘,我们被阻隔在青山绿水之外,不闻清风鸟语,不见明月流云。

        哀愁的土壤就这样寸寸流失。

        盐城的雨季,没有南方小城那样的温润婉转,润物无声,但也具有独特的萧索寂静,万籁俱寂。一片青色的天连着一片灰色的地,谁能告诉我,为什么有一丝淡淡的乡愁油然而生呢?

        或许现在还小,不识愁滋味,却强说愁。但看见湍急的车流,拔地而起的高楼,遍地皆是的楼盘广告,心中空荡荡的感觉从何而来呢?

        可能这就是乡愁吧。

        曾经看过一篇写得很美的童话,它说,长时没有亲近泥土的人,眼里会开出一朵灰色的五瓣花,然后会坐卧不安,疲惫不堪,只有像蚯蚓般钻进土里,睡上一觉,才会全身舒畅。

        小时初看,被它奇妙的想象所吸引,现在再看,又被它深深的情感所吸引,每个人的家乡,是否都是一片广袤无垠的土地,几家农户冒着炊烟,门口会有一个满头银丝的老太太,一只不怕生的土狗,几只胆小的母鸡,远处几人小土坡上,会有半轮明丽鲜红的残阳,静谧地笼罩着这一切,天空是有色彩的,纯湛的蓝,也是有白云的,干净的白,这样的家乡,怎的不让人留恋呢?

        特别喜欢对古城的描写,青砖黛瓦,小桥流水,迷蒙的烟雨细细洒在精致的绸伞下,想看读着,自己也仿若变成一丝雨,顺着墙角的青苔滑下去了,融成一圈小小的墨痕,随即消失。

        现在的古城,拥有纯朴的民风,静谧的环境,无旅客之扰乱,无名利之熏心的,还有几个呢?

        我何其有幸,在心围了一座城,闲暇时,就呆在这座城里,用没有高楼的虚城填补我心中的空缺。

        谁能够告诉我,这空缺是什么呢?怕是只有我知道。

        乡愁是一座高高的楼房,我在这头,家乡在那头;

        乡愁是一张小小的宣传单,我在这头,小城在那头;

        乡愁是一篇长长的童话,我在这头,心在那头。

        走过依旧喧闹的城市,一丝淡淡的乡愁油然而生……

小学生五年级有关乡愁的作文精选篇2

        “问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”我认为“愁”是“乡愁”,“春水”是“春运的客流”。在春节来临之际,来自全国各地的千丝万缕的乡愁纷纷进入了我的视线,让我陷入回忆。

        那年寒假,我到父母的工作地点游玩,谁知没过几天,父母就告诉我要准备回家过年了,我很不理解,为什么春节要回家呢?他们又告诉我,春节的意义在于一家人团团圆圆。我不在意的点点头,又摇摇头。

        我牵着父母的手,夹在他们之间。到了车站,面前的情景让我目瞪口呆,虽然人山人海,但井然有序。几经波折,我们终于挤进了候车室,妈妈安排我坐下,并嘱咐我不许乱跑。我照办了。我坐在冰冷的椅子上,无所事事,东张西望,越过熙熙攘攘的人群,看见远处的一名农民工。他穿着一身朴素的工装,裤管上沾满了泥土,都已经风干了,与周围的光鲜靓丽形成鲜明对比。一时间,我对他充满了好奇,既然在外打工这么辛苦,为何还要在春节花费一笔钱财回家呢?

        我忘记了母亲的嘱咐,慢慢地走了过去。他黝黑的爬满皱纹的脸上,洋溢着喜悦和幸福,显得憨厚老实,回家这件事似乎让他很开心。我走上前去,小心翼翼地打了个招呼:“大叔。”他没有听见。“大叔?”我又加重了声音。他顿了顿,回过头,一看是我一个小姑娘,就露出一抹淳朴的笑容。我大胆表达心中的疑问:“在外面辛辛苦苦一整年,您为什么还要千里迢迢回家呢?”他挠了挠脑袋,说道:“在外打工,一打就是一年,怎么能不想家啊!家里上有年迈的父母,下有年幼的女儿,想起他们的脸,我就特别想回家。就像喝着浓烈的酒,一杯又一杯,直至喝醉。等你长大了,就会理解,思乡,人人都会。”他说这段话时,看向前方的眼神变得深邃而又坚定,那是家的方向吧!

        “薇薇,要走了!”母亲一边指责我,一边牵着我跟着人群去检票。他也慢慢涌入人海,消失在我的视野中,人群如水般流去。

        一江春水的方向是东流,而春运客流的方向是四面八方,那是家的方向。乡愁进入了我的视线,更融进了我的心。

小学生五年级有关乡愁的作文精选篇3

        乡愁是一个梦幻的世界中有沉浸在它其中才知道它的美丽忧愁。

        “乡愁是一枚小小的邮票。”这邮票寄托着游子的情思,是“胡马依北风”的依恋,是“夕阳西下”的惆怅,是“乡音无改鬓毛催”的喜悦。无论身在何处都不会改变对家乡的依恋。

        小时候,在家乡的时候不懂得珍惜身边的东西,反而加以破坏,但娃娃被撕坏是,才会知道他给自己带来的快乐时光是多么珍贵的,刚刚懂得珍惜,可这样的时候不会再有了。事物往往如此,但你懂得珍惜时,它也不会再回来了,留下的只有怨恨自己,怨恨自己的笨拙。小时候,每次过生日,妈妈总会陪着我,每次获得荣誉,巴巴总会在身边不停地嘱咐我,要虚心,千万不要骄傲。而现在呢?过生日时,吹灭蜡烛时抬头看见的并不是妈妈那熟悉的面孔,而是奶奶在那静静的注视着我。每次因为成功的喜悦后并不是再次听到那熟悉的声音在耳边响着,而是一个温和和有严厉的声音,他是老师,每天陪伴在我们身边的人。

        小时候,每天呆在床上在清晨之际会有清脆悦耳的鸟叫来唤醒你对新一天的期望,推开房门去探究它们到底在说什么,而映入眼帘的便是一望无际的绿色,每一棵植物上都活有一些新活的生命在凝望着你,在它们丛中有无限的清新和甜美,秒钟一圈圈装过,到了上学的时候,只有带上对它们的不舍踏上梦想的旅程。

        而现在,只好远离家乡出外求学,时间便不再那么清闲了,生活也没那么自由了。每天只能在书桌上奋笔疾书争分夺秒的去为梦想拼搏。只有闲暇之际才能回想过去美好的生活,但是这样的时间很少,不久就会被作业压得喘不上气来。坐在窗边向外张望,却没有过去校园的和谐和同学们的嬉戏声。把头伸出窗外试图闻一下清新的空气,可不知怎么,空气中似乎有种难闻的臭味儿,逼迫你迅速准备上课。

        时间飞逝,不知有多少光阴都在课桌上消失,留下的只有我们的泪水和对家乡的思念。

        闭上眼睛,静静想,回忆家乡,会议一份久违了的甜美,似乎有种力量在不断的给予奋斗下去的精力和希望。

        国祥的热土能否再塌?亲切的朋友能否再见?在不断地学习中我们又失去了什么呢?

        乡愁犹如一缕烟,一缕萦绕在我脑际的烟,令你难以忘怀,乡愁犹如一片云,一片片飘荡在我心间的云,随着我的思维变化成我所思念的亲人们;乡愁犹如一阵风,一阵于佳节前刮起的风,勾起了我对家乡的无限挚爱与向往。我多想随着这缕烟驾着这片云,顺着这阵风回到故乡,我多想亲眼见证一下家乡几年来的变化。总而言之一句话——我想回家乡。

小学生五年级有关乡愁的作文精选篇4

        独自凝望着这朵花已经很多天了,它在校园操场一隅的墙头,叫不出名字,闻不到芬芳。可它就这样孤寂地立在墙头,脱掉嫩白色的外衣,露出浅**的衣褶子,而今,它终于骄傲地开在处,迎风微笑。昨晚下了一整夜的雨,可它居然不向狂风低下头颅,不在暴雨猛烈的打击里摇头乞怜,它不知道家在何方,同伴在何处,就那样顽强,不屈地生长着,生长着,一直会到它生命的终结。我心中不由自主的冒出一幅幅画面,冒出一个让我无法抑制的温暖的词——回家。

        初中生的我,在一线三点的快节奏中生活着,寝室、教室、食堂,忙碌得穿梭其间,像一个拧紧发条的陀螺,每天转得晕头转向,我只能埋头不停地走路,一步也不敢落下。曾听人说,不要在路上走着走着,就忘记了自己的初衷,我常常苦苦思索,我的初衷究竟是什么?可能是一份牵挂,想念、愁绪,我想人之所以想努力,一定是心里有一份沉甸甸的爱,那份爱有如一缕清风拂过面庞,让行色匆匆的人都露出不经意的微笑,扫去了疲乏,又匆匆上路。

        每个人心中都一定有一条回家的路。那条路的终点站着许多等着你的人,他们还是当年的样子。那里有我的牵挂,那里承载了我的愁绪,那里有深埋在记忆深处的我的爷爷和奶奶……

        我依稀地记得那个天气略微有点灰蒙蒙的下午,那正是我启程离开老家的日子,还裹了一件厚厚的衣服,北方的风不如南方的风温和,总是在看似温暖的日子,也会有丝丝的凉气。爸爸拖着较重的行李箱和提着袋子的爷爷走在后面——每次回老家,爷爷奶奶总会早早就攒下各种好吃的东西,用一个大编织袋打好包给我们带走。爷爷一生正直、简朴,靠自己的勤奋执着,硬是靠自学跳出小山村,高中毕业后自学法律,恢复高考后首批考取律师资格证,在县城一呆就是半辈子。无论多穷多苦的日子,爷爷都想方设法让爸爸三兄妹上学,受的教育,他还屡屡告诫我们这一辈,走再远,成就再大,都绝不能忘本。不一会就到了车站,上了长途汽车后,隔着车窗,我看到爷爷在窗外朝我们不停地挥手,奶奶红着眼圈,不停地抹眼泪。这婆娑的眼神,小时候我似不大懂,只得点点头,而今想起来那目光里包含的竟是无限的嘱托、期望和不舍。我回头望向爸爸,他眼圈也红了,也不停地挥手,叮嘱爷爷奶奶保重身体,过后,甚至不敢多看窗外。长途汽车缓缓发动,我望向爷爷,嘴角挂着微笑,一向严肃的他竟也泪光闪烁,爷爷嘴唇动了动,想再说什么,却什么也没说,只留下一句:到家记得报平安!

        只一个转身就已远离了那个纯真多梦的年代,为了未来而奔忙于题海深处。我只能不断前行,穿越那一段段的黑夜,飞出那一团团云展。

        此时,我仍凝视着这朵不知名的花,不同的是,之前的烦闷已一扫而空。人和花不都一样么,风儿把他的种子带向远方,不管有多么远,但他的根都在同一个地方;这些美好的花的种子,最终都会以最美的姿态绽放,终有一日将汇集在一起,绵延万里,成江河,成大海……

小学生五年级有关乡愁的作文精选篇5

        我的老家在乌兰察布的一个偏僻小山村,她绿树成荫,四面环山,一块块不规则的田地绿意葱茏,甚是好看,七八座土坯房星星点点的撒落在大山脚下,我的祖辈们世代都生活在这里。

        贫瘠的土地养育不了太多的人口,好多人都背井离乡像全国许多农村人一样,踏上了打工的道路。父亲也是其中一员。中国文字赋予了他们一个新名词――农民工,他们大部分干的都是最低层的工作,挣得微薄的工资,充当中国最廉价的劳动力。

        一些房子年久失修,残垣断壁告诉人们,主人已经外出多年。好多人也不打算再回到养育自己的故乡,外面的世界能给予更丰厚的物质和精神享受。

        但我父亲还是每年寒暑假的时候,带着我踏上东去的火车,回老家看望爷爷奶奶。他们还守望着十年久旱的土地,春天种下希望,秋天收获果实。父亲曾经提起让爷爷和我们一起生活,但爷爷常常不予理睬。他只喜欢看着暮归的牛群中小牛撒欢,老牛回头舔着吸食母乳的牛犊,还给牛起一些亲昵变了味儿的古怪名字。他常在那儿自说自话“老牛明知夕阳短,不用扬鞭自奋蹄”。“我们在这里生活得挺好的,你们在外面过的好一点就行啦,不用管我们”这是奶奶常说的一句话。

        父亲无奈之下,为他们盖了两间新房,希望他们过得更好些。而旧房却不舍得拆,我好奇的问父亲“新房都盖好了,为什么不把旧房拆了呢?”谁知,我的随口一问,却换来父亲的语重心长“这间房,有你爷爷奶奶的逝去的岁月,有你姑姑和我的童年,还有你小时候的一些回忆,这房里的东西太多,拆不掉……”

        教师守望三尺讲台,农民守望二亩薄田,望着父母忙碌的身影,心中划过一丝惆怅。望着天际最东方,对家乡的思念更浓了,思乡的情结里也有着我对生命中逝去的时光的眷恋。回忆爷爷的慈祥,奶奶的包容,作为新生代的我很庆幸在遥远的故乡有至亲至爱的人为我们守望那记得住的乡愁。

介绍长城的作文五年级下册500字

        无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是我为大家收集的小学五年级学生作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级学生作文300字 篇1

        慈溪阳光实验学校504班吴程辉 我爷爷曾经在村里是一位非常有名的木匠。他是跟师傅学了三年后,通过自己的不断实践学会的。他个子很高,四方脸,大大的眼睛,闪亮闪亮的特别有神。他的皮肤很黑,我想肯定是做木匠被太阳晒黑的。

        我们家只要是木头做的家具,都是爷爷的杰作。那一次我看着爷爷又要开始做木工了。他选好了木头,接着打开了工具箱。工具箱里有很多东西:斧头、锯、卷尺、还有一些我不认识的工具。我便好奇地指着那东西问:“爷爷,那个一直在木头上移来移去的东西是什么?”爷爷听了,笑着对我说:“程程,这是刨。”我听了似懂非懂的点了点头。

        不知道为什么,我对爷爷印象最深的场景就是他在刨木头的样子。只见他用双手的食指和拇指压紧,用力的往上往下移动,等到了一定的时候,刨出美丽的花朵,那就是刨花。这种刨花样子十分好看,还有着巨大的作用。爷爷说,刨花不能扔掉,它还是土灶最好的引火材料。

        过了几天后,爷爷买来砂纸、油漆、颜色,进行打磨刷漆就算大功告成了。爷爷为我亲手做了一张精致的小桌子,我十分开心。

        我的爷爷有一项特殊的本领,我为我的爷爷骄傲!

小学五年级学生作文300字 篇2

        感恩是中华民族的'美德之一!动物感恩人类和树木给了他们舒适的家庭;植物感恩大地和水滴;动物植物都有一颗感恩的心,人类更应该心怀感恩了!

        我要感恩书本,我为什么要感恩书本呢?听我慢慢道来:星期早晨,接近了考试,我决定好好复习。在看一些有点关考试考试有帮助的书。我把一个学期的书全部搬到客厅,一本一本看啊,记啊。我又把旧笔记拿出来把那些方法全部都看上好几遍,然后我才把那些方法记住了。这一个上午我都在看那些数学,语文……其实看了那些书之后我让姐姐在我的复习本上出几道题目让我练习和巩固。

        就这样一个上午过去了,我吃完午饭又去校图书室看书了。我走进去,一眼就看到一个考试有关的书了!我走到五年级就看到那里有许多辅导的书,我顺手拿了一本下来看,里面就有了许多好词好句和课文的词句意思何解释,每一课都有!我看了《鲸》那课,看到了作者写作的方法和一些词语的意思。后来,我又看了一本作文书,里面有许多写作方法。比如:写人、事或说明文的方法。考试,我信心满满地应考,最后得了奖学金!

        我得奖学金最感恩的是书。因为它给了我知识和勇气,同时,我也明白了“温故而知新”的道理。

小学五年级学生作文300字 篇3

        如果书是一片广阔无际的海,那我是漂在海上的一叶小扁舟;如果书是拥抱一切的太阳,那我是一棵小草,沐浴在书的芬芳。

        我爱看书,更爱买书,当买到自己满意的书时,笑意总会放在我的嘴角绽放,但当我买到不是很喜欢的书时,我仍然会一个字一个字地读完。

        今天是周末,真是一个可以看书的好日子,我又一次望向书柜,一些书已经被翻烂了,一个愿望像五颜六色的烟花在大脑充盈着,“哈哈!找妈妈买书!”我二话不说,掉头就去找妈妈了。

        “什么,买书?”妈妈听到“我要去买书”这几个字很惊讶,“成绩不好买什么书?”妈妈气愤地说,“回去做卷子去!”我垂头丧气地走回房间,手托着腮发呆。对了!可以找妈妈谈条件,换一本书!又有一个主意在我的心中诞生。“妈妈,我们谈条件好不好啊?”我笑嘻嘻地问道。“什么条件都可以吗?”妈妈问。我把头点的像小鸡啄米似的。“弹琴多弹半个小时,每天做一张卷子,读课文。”妈妈脱口而出。我闻声垮了,再三求妈妈少一点,妈妈才把“读课文”给去了,并买一本书。不管怎么样,我还是很开心,因为我最后我买了两本书。

        书是一丝春风,我在它的抚摸下长大;书是一场春雨,滋润着我的心田。

小学五年级学生作文300字 篇4

        昨天早上我弟弟妹妹妈妈爸爸,奶奶爷爷舅奶舅爷去爬山观音山了,我们一到我和妹妹就冲下车,然后舅奶就带着明明下车了,之后妈妈爷爷奶奶都下车了,因为爸爸要把车停好,要不然就挡路了,所以我们就先走了,过了一会爸爸就来了我们就开始爬山,我们走到一个庙,我们在那休息了一会,我们又继续向前走之后我们又再到了一间庙,我们又休息了一会,我们每到一间庙我们休息了一会,我们走到第五间庙走不动了,然后我们就下山去了。

        到了山下我们就到河边烤肉,我们吃的可开心了,我和妹妹先吃了烤玉米,之后爸爸在烤一半给明明烤着吃,我们又吃了烤馍,明明也吃了一点,然后我们吃饱了就到一边去玩了,也顺便看着明明,之后妈妈喊了一声回家了,我们就带着弟弟回去了。

        可真开心呀,下次放假希望还能到这里来。

小学五年级学生作文300字 篇5

        我从资料里、电视上看见过“含羞草”这种草。听说这种草一看见人,就把自己的叶子合拢,像很害羞的姑娘一样;人走了,它又把自己的叶子张开,想必它是因此而得名。

        有一次,我和爸爸妈妈去周大生珠宝店买戒指,我们要进门时,这个门自动地开了,等我们走进去时,门又自己关上了。我觉得好玩,就把手伸过去,门又开了……我想,制作这种感应门的人,很可能是从含羞草得到启示,才做出感应门的。

        还有一次,我到中百仓储去玩,突然想上厕所。我就跑到洗手间去,我上完厕所后去洗后,可是水龙头没有放水的把柄,我以为这是坏的,等我正要走时,一位阿姨把手一伸过去,水就来了。我看了,惊讶地说:“哇!阿姨,您施了什么法术啊,让水龙头冒出水来!”阿姨说:“我并没有施什么法术,其实,这水龙头是感应水龙头,你只要把手伸过去,水就自然来了;你把手收回来,水就停了。”“原来如此啊。”我说完就去洗手,我把手伸过去,水果然来了;当我走时,水一下子就停了。我觉得这可能也是从含羞草得到的启示,制造的水龙头。

        啊,生活真是人类的好老师,只要我们仔细观察,认真思考,就能从中得到许多的启示,就会有更多的发明创造。

小学五年级学生作文300字 篇6

        今天,妈妈把我从睡梦中叫醒,告诉我期待的中秋节要来临了,我兴奋不已。

        妈妈骑着电动车,带着我去爷爷家,阵阵秋风吹过来,感觉特别凉爽,经过大雨的冲洗,小路变的很干净,空气也格外清新,深深吸一口气,空气中到处散发着桂花的香气,让人感觉到秋天来了,我们要和炎热的夏天说再见了。

        大街上人们都很高兴,都给自己的家人纷纷挑选礼物,我也给爷爷奶奶挑了一个又大又甜的哈蜜瓜,我想爷爷一定会高兴的来到爷爷家,爷爷已经做好了丰盛的饭菜,我把哈密瓜给爷爷,爷爷高兴极了,姐姐,大妈,大舅和其他亲人都来了,我们一边吃着香甜可口的饭菜,一边喝饮料,大家都很开心。爷爷奶奶笑得合不拢嘴。

        由于小舅在很远的地方工作没有回来过节,我想他现在一定很想我们,我也很想他,回家后我一定给小舅打电话,祝他中秋节快乐。我也祝老师节日快乐,幸福每天,希望能老师接受我这份迟来的祝福。

        中秋节是大家团圆的节日,我今天非常高兴。

小学五年级学生作文300字 篇7

        今天中午,号称“小馋猫”的我快步走到厨房。突然,我两眼直放光。妈妈正在包饺子啊。饺子,可是我最爱呀!看着那包好的饺子,我不禁馋得直流口水。

        我突发奇想,要不我也来试一试包饺子。我走过去洗了洗手,对妈妈说:“妈妈,我来帮你!”妈妈边笑边给我让了一个位子。妈妈说:“我来教你。你看,先拿出一个饺子皮,将它摊放在左手心上,再用勺子舀出一点肉放在饺子皮上,接着把外皮裹住。两个大拇指包住边上,用力一捏。这样一个饺子就包好了!”我学着妈妈教我的方法去做。可我还是不会,要么肉多了,要么就是没捏好……哎,怎么就这么难!妈妈看见了,鼓励我说:“别放弃,坚持就是胜利!”我听了之后,顿时有了干劲,再加上妈妈在旁边耐心的,手把手地教我,我的第一个饺子终于出炉了。呵呵,我的心里像花绽放了一般!妈妈,也为我竖起来大拇指。

        在今天,我经过不断地尝试,终于学会了包饺子。同时,我也明白了一个道理:凡事重在坚持,坚持就是胜利!

       长城,是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。它像一条巨龙盘踞在中国北方辽阔的土地上,长城全长约12600里,它是中国古代劳动人民智慧和血汗的结晶。下面分享5篇关于长城的作文,供您参考。

五年级中国的世界文化遗产长城作文500字1

       长城是中国人的骄傲,是世界的奇迹,是守护中国的巨龙。俗话说:“不到长城非好汉。”是啊!长城是中国民族的象征,身为中华儿女,怎么能不来游览一番呢?

       去年暑假,终于有机会一览北京八达岭长城雄姿。我来到长城脚下,远远望去,长城像一条巨大无比的巨龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。站在长城上看,一座座烽火台屹立在长城上,像一个永远不会倒的不倒翁,一眼望不到头。长城因山势而雄伟,山势因长城更加险峻。

       长城还是古代一项重要的防御工程,从秦朝开始修建长城,长城现在已经有两千多年历史了!我们踩踏的方砖和扶着的条石,都是靠着无数的手,一步一步地抬上陡峭的山岭的,万里长城凝结了千千万万劳动人民的血汗,是中华民族智慧和汗水的结晶,长城像巨龙盘旋在群山中,那磅礴的气势,闻名世界。

       关于长城还有一个动人的传说,在修建长城的时候,除了60岁以上的老人不用去修建长城,其他的青年都得去修建长城。苏州书生范喜良,为了逃避官府的追捕,不得不四处躲藏,有一次,他逃到孟家花园,无意中碰到了孟姜女,孟姜女是一个聪明美丽的姑娘,她和父母一起把范喜良藏了起来,两位老人非常喜欢范喜良,于是把孟姜女嫁给了他。但,人有旦夕祸福,天有不测风云,新婚不到三天,范喜良就被官兵抓走了。孟姜女千里迢迢去找丈夫,得知他死了,孟姜女并在长城脚下痛哭,不知哭了多久?只听“轰隆”一声,长城被“哭倒了!”

       我们要保护好长城,让这个中国的骄傲,世界的奇迹,永远的保存下来。

五年级中国的世界文化遗产长城作文500字2

       暑假爸爸答应带我去参观长城,为了游览时心中有数,我提前对他进行一番了解。

       长城位于中国北方地区,为世界文化遗产,全国重点文化保护单位,中国古代的军事防御工程,做了巨大的贡献。是自人类文明以来最大的单一建筑。因长城东西绵延上万,华里因此又称作万里长城。

       现存的长城遗迹主要为始建于14世纪的明长城西起嘉峪关,东至辽东虎山,全人人8851。8公里。其中,北京长城不仅是长盛的缩影,更是整个长城的精华部分。

       关于长城有许多感人的传说,如,孟姜女哭长城:相传秦始皇时劳役繁重,范喜良、孟姜女,新婚三天,范喜良就被迫出发修筑长城不久,因饥饿劳累而死尸骨被埋在长城脚下。

       孟姜女身背寒衣,历尽艰辛万里寻夫来到长城边,得到的却是丈夫的噩耗,她在城下痛哭,三日三夜不止丞为之崩裂,露出范杞梁尸骸,最终孟姜女投海而死。

       一番了解后我为古代工匠技艺的精湛和古代中国的强大而感到骄傲。

       因此,不管是拥有悠久历史的世界文化遗产的不断增加,还是更年轻桥世的世界文化遗产的出现,它们都围绕着一个核心而展开。那就是世界遗产的终极价值在于集中代表了一个国家和民族的精神与文化,全面地反映一个国家和民族多元的文化艺术形式,反映了一个民族和国家对自身特性的认同和自豪感以及被世界认可的程度,它们已经成为一个国家和民族历史成就的标志。

五年级中国的世界文化遗产长城作文500字3

       “不到长城非好汉。”爸爸答应我暑假带我去长城玩,不过我准备先做一个了解。

       万里长城

       长城东边起自鸭绿江,至甘肃省的嘉峪关,总长度达21196。8千米。如同一条蜿蜒曲折,威风凛凛的巨龙。站在长城上远眺,却始终望不见这条“巨龙”的“首尾”。许多人都以为长城始建于秦始皇时期,其实不然。长城早在春秋战国时就开始修筑,距今已有2000多年的历史了,可见中国古代的劳动人民的智慧与伟大。

       但古时候人们为什么要修筑长城呢?是为了抵御外敌。长城是世界古代最伟大的防御工程,城墙的外延是成排的垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射击用。城墙顶上是方形的城台,那是屯兵的堡垒,打仗的时候,城墙之间可以互相呼应。

       八达岭长城

       八达岭长城是明长城中最有代表性的一段,它位于北京延庆,地势十分险要,1994年建成开放。登上这里居高临下,可以将崇山峻岭毕磨的壮丽景色收入眼底。直至今天有奥巴马,撒切尔夫等300多名知名人士来过这里游览。

       了解完后,我不禁感慨万千。原来长城如此羞愧,壮丽无畏,长城骄傲,因为我伟大的祖国骄傲!

五年级中国的世界文化遗产长城作文500字4

       小时候,就常听妈妈讲起《孟姜女哭长城手消斗》的故事。于是,我就知道在我们的神州大地上,有一个世界奇迹——万里长城

       去年暑假,我去北京一览了八达岭雄姿。天还蒙蒙亮时,我们就站在了长城脚下。仰望长城,它像一条青色长龙,隐隐约约的在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。向东望不见头,向西望不见尾。登上长城极目远眺,长城蜿蜒在山脊上,又似一条探首天际的巨龙。它仿佛有生命,正在奔腾似的,雄伟而潇洒,庄严而又矫健。远望长城内外,林木耸翠,青烟笼罩。

       爸爸介绍说这一般从东头的山海关到西头全长八千多千米,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙上外延是两百多米成排的垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射口,在古代共瞭望和射击使用。城墙上是方形的城台,那是屯兵的堡垒,打仗的时候,城台互相呼应。

       在古代,长城一次又一次的帮助历代王朝抵御外敌的攻击。从秦朝开始,修筑长城这一大艰巨的任务就拉开了帷幕。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占当时全国人口的二十分之一!当时没有任何的先进机械,全部劳动都得靠人力,而且工程就修筑在崇山峻岭,峭壁深壑之间。

       是啊!亲临长城,更是感受到其伟大,感受到修筑长城的古代劳动人民的伟大。

五年级中国的世界文化遗产长城作文500字5

       长城又被称为万里长城,是中国古代的军事防御工程,长城不是一道单纯孤立的城墙,而是以城墙为主体,同大量的城障、亭、标相结合的防御体系。

       为什么要修建长城呢?长城又是由哪些朝代修缮的呢?其实长城的修建历史可追到西周时期,著名的曲故"烽火戏诸侯″就源于长城。春秋战国时期各国增大互相防守,长城的修筑就进入了第一个高潮但是这个时候修建的长度都非常的短,秦朝统一天下后,秦始皇就连接修缮战国的长城,有了万里长城之称。长城的修建,历经了西周、春秋、战国、秦、汉、北魏等10各朝代修建持续近两千年的时间。

       长城的别名是万里长城,长城的总长度是21196。18千米。远远望去,长城就好像是一条巨龙盘踞在中国的土地上。

       古老的长城啊!是那么的高大,那么的雄伟。站在长城上,你会不由自主的敬佩着古代劳动人民的智慧,那个时候没有任何机器能帮助他们,全部都是靠人力把这一块块的石头搬上去,筑成了我们现在伟大的长城。他们付出了多少汗水!长城是中国的世界文化遗产,更是劳动人民智慧与汗水的结晶,这么伟大的建筑,无疑在世界历史上是一个伟大的奇迹。

       好了,今天关于“五年级小学生作文选”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“五年级小学生作文选”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。