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广东作文漫画_广东高考漫画作文

ysladmin 2024-05-15 人已围观

简介广东作文漫画_广东高考漫画作文       非常感谢大家对广东作文漫画问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。1.作文题目2.2010全国一卷高考语文

广东作文漫画_广东高考漫画作文

       非常感谢大家对广东作文漫画问题集合的关注和提问。我会以全面和系统的方式回答每个问题,并为大家提供一些实用的建议和思路。

1.作文题目

2.2010全国一卷高考语文作文

3.如何评价 2016 年全国一卷高考漫画作文题

广东作文漫画_广东高考漫画作文

作文题目

       这是我从网上找的:

       漫画作文。餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?查看

       2010年普通高等学校招生考试全国卷2作文题

       阅读下边的材料,写一篇不少于800字的文章,今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。

       甲:什么是浅阅读

       乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读。

       联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

       2010年普通高等学校招生考试北京卷作文题。

       以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。

       2010年普通高等学校招生考试上海卷作文题。

       根据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

       丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子,钓到鱼,常常用尺子量一量,将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前,我国孟子曾说过“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。”意思是,不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼,这样才会有更多的鱼。

       实际上,其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

       2010年普通高等学校招生考试天津卷作文题。

       话题作文《我生活的世界》,不少于800字

       2010年普通高等学校招生考试重庆卷作文题。

       以“难题”为题目,写一篇文章。

       2010年普通高等学校招生考试江苏卷作文题。

       绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。

       请以“倡导绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

       要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

       2010年普通高等学校招生考试广东卷作文题。

       命题作文《与你为邻》:你我为邻,相互依存。你可以是有形的,也可以是无形的。邻,无法回避,却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受,以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

       2010年普通高等学校招生考试浙江卷作文题。

       命题作文:“角色转换之间”

       传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。

       人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。

       以“角色转换之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。

       2010年普通高等学校招生考试山东卷作文题。

       人生的一切变化,一切都有魅力,一切都是由光明和阴影构成的,要求根据以上的材料来写一篇800字以上的文字。

       2010年湖北高考作文题:幻想与现实

        阅读下面材料,按要求作文:

        孙悟空的筋斗云,哪吒的风火轮,都是神奇想象的产物,寄寓了人类渴求飞速先进的美好愿望。谁能想到,晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会,法国科幻小说家凡尔的梦想”从地球到月球“,在今天会成为现实?幻想源自人类的求知本能,展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实,幻想照亮生命,幻想是快乐的源泉……

        请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。

        要求:自选文体,自拟标题(请把标题写在答题卡上),不少于800字。

       2010年普通高等学校招生考试宁夏卷作文题。

       材料为:三个男同学去打篮球,路上遇到一个乞讨的小女孩,女孩在地上用粉笔写着“我因为出来旅游钱包被偷,请资助我”。其中一名男孩给了女孩10元钱。另两名男孩说这个男孩上当了,因为出来旅游不会带着粉笔。另一则材料是:某一煤矿发生透水事故,几天后,救护队员找到了遇难者的尸体,在一个叫聂文清的矿工身旁,他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽,上面写着:“骨肉亲情难分舍,欠我娘200元,欠邓曙华100……”。

       自拟题目自选角度,以诚信和善良为题写一篇作文。

       2010年普通高等学校招生考试江西卷作文题

       为什么要找回童年?因为现在社会太功利了,小朋友们压力过大,童年早已离开。

       现在的社会需要纯真,需要找回童年。

       重点关注“找回”这个动词。

       记叙议论都可以,文体要明确。

       2010年普通高等学校招生考试辽宁卷作文题

       辽宁作文: “幸福是”

       阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

       幸福是一个永恒的话题,它真实地填充着我们的生活。

       材料1 2009年11月19日《中国青年报》做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示,八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”,不过对此结果,日本网友的意见大相径庭,约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。

       材料2 一位哲学家不小心掉进了水里,被救上岸后,他说出的第一句话是:呼吸是一件多么幸福的事。活着就是幸福,但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。

       材料3 有人认为:人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的,欲望和物质的人生是永不能满足的。

       材料4 有人认为:每个人都在追求幸福,但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人,甚至坑害了国家。

       要求:选准角度,明确立意,自选文体,以“幸福是 ”为题(空线处填上你选的词语或短语);不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

       2010年普通高等学校招生考试福建卷作文题:

        材料题:雅各布?格林和威廉?格林两兄弟的假设,他们只是为了证明民间童话和历史是否有联系,最后却求证不了,然后把笔记本束之高阁,后来是他的朋友发现并且出版了这个再印几万次,发行几亿本,被四十几个国家翻译成五十多种语言的《格林童话》。自己选个角度写,题目自拟,立意自定。可是又不得超出材料内容和含意。

       2010年普通高等学校招生考试四川卷作文题。

       一个点可以构成一条线,可以构成一个平面,最后构成立体。人生就像不规则的几个点,这些点又可以连成无数条线,这些线又可以组成不同的平面 ,不同的平面又可以组成不同的几何体。

       请从人生的角度写作。据此自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

       2010年普通高等学校招生考试安徽卷作文题。

       “交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文,诗歌体除外。

       2010普通高等学校招生考试新课标全国作文题

       阅读下面材料,按要求作文。

       有一种热带观赏鱼,把它放在鱼缸里,不管养多长时间,也只能长到两三寸长。但是把它在大水池中,两三个月就能长到一尺多长。

       狼是一种对周边环境充满兴趣的动物,正是因为它不断探索、不断体验,使它能够躲避风险,觅得食物,得以生存下来。

       著名心理学家罗森塔尔随意抽取了18名学生,并把名单交给了班任,并说,他们是很有潜力的学生。由于班任对这18名学生予以特别照顾和关怀,不久以后,他们的成绩都有提高。

       这些材料启发我们,人的成才是有规律的。

       要求:自选

       2010年普通高等学校招生考试湖南卷作文题

       请以“早”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分)

       2010陕西高考作文题:人才的成长与环境的关系 题目自拟

       1:把一条热带鱼放在一个小鱼缸里,它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里,它才有可能长的很大;2、狼之所以勇猛矫健,是因为它长期生活在野外环境里;3、一位心理学家挑选了10个人,并告知他们都是有天赋的人,后来这10个人都获得了成功,但心理学家最后坦言,他们当初其实只是普通人。

       题目要求考生结合以上三段材料,自主命题,撰写800字作文

2010全国一卷高考语文作文

       一点进步,一种人生

        暮色暗淡,残阳如血。

        北方的风凛冽地刮着,刮得人生疼。一个十八岁的少女坐在河边,手里拿着最后一次的模考卷,上面的分数令她心寒。她考差了,离自己梦想的学校还差了好多,然而更令她伤心的是,她的父母非但没有安慰她,反而将她痛骂了一顿。

        女孩于残阳中站了起来,她撕碎了手里的试卷,回到了家。没有人知道那个夜晚女孩想了什么、想了多久。只是看见,从那以后,女孩仿佛在书桌旁生了根。

        几个月后,女孩坐在高考考场上,答完了人生最重要的几份卷。也许是好事多磨,女孩虽然比最后一次模考分数多出了很多,但依然未能考上梦想院校,只因几分。

        女孩流着泪在田野上使劲奔跑,最后累到躺倒在地。盛夏,农村的.夜空被点点繁星照亮,女孩睁着流着泪的眼睛,看着热闹的夜空,仿佛自己的梦想跟那星星一样离她如此遥远。这时,女孩的父亲躺在了她的身边。“对不起,我还是没考上,你骂我吧。”“不,孩子,最后一次模考骂你是因为你的心根本不在学习上,然而后来我看到了你的努力和你的进步。有进步就是好的,虽然你的进步并未帮你达成目标,但那又怎样?只要能进步,在哪都能成就精彩。”

        父亲的话好似一点灯火,点亮了女孩心里哪怕只有一平方厘米的地方。几个月后,孩子听了父亲的话,背上行囊,去了一个二本的院校,继续着自己的人生。

        那后来女孩大富大贵了吗?没有。毕业后,女孩搭上南下的火车,找了份工作,平平淡淡地活着。只不过,不管有多平淡,她都会把生活过好,努力让自己进步。

        再后来,她结了婚,生了小孩,成为了我的母亲。

        或许是因为自己的经历,我妈妈从小到大都不太在意我的成绩,所以在别人学奥数的时候,我基本上都在扔泥巴。但我妈妈也是有底线的,她不要求我每次都要考满分、90分,她只要求我每次进步,哪怕只有一点点。

        上了高中后,由于我的爱好,我学了艺术,成为了艺术生。功课落下了不少,成绩自然也不算优秀,妈妈也还是只有“进步”一个要求。她只是不想我也像她一样因为没有努力和进步而在迷雾中穿梭。

        如今,我走在了妈妈曾经走过的路上,只求问心无愧和争取进步,或许我的进步十分微小。使我赶不上我想要搭乘的那辆列车。不过,后面其实还有很多辆车在等我,因为我一直在努力进步,就像小树一直在努力进步和成就一片繁茂;就像水滴一直在努力进步汇成一曲江河,奔向所梦想的远方。

        一点进步,一种不一样的人生。

如何评价 2016 年全国一卷高考漫画作文题

       2010年全国Ⅰ高考作文题:"猫吃鱼"

        漫画作文

        餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?

        和三年前的的那幅漫画作文一样,今年的高考全国一卷作文同样有着鲜明的时代特点。很显然,出题者想让考生针对“富二代”现象进行反思。 随着物质条件的不断充裕,社会保障的不断完善,我们的社会是否应该放弃艰苦奋斗的传统,忘掉脚踏实地的作风呢?其实,不管时代如何变迁,勤奋努力是永恒不变的主题。

        可是充斥社会的享乐心里已铺满了一个个校园。有多少孩子还记得上一代创业的艰难,有多少孩子还在继续以扎实苦干为荣。在这个物质渐趋丰富的年代,成绩不理想可以花钱出国读大学早已不是新闻,甚至不惜重金从各种正常或不正常的途径曲线就读已不再是奇谈。校园这个本来的净土也渐现人心浮动,孩子们想的更多的是如何能以最快,最直接的方式达到目标,路漫漫其修远兮,而孜孜不倦上下求索的却是终南捷径。而今年的这幅漫画作文正是打入这臃肿的物质社会的一剂强心针。

        面对餐桌上的美味而掉头去捕鼠的猫代表着保持着优秀传统习惯的一类人。它的行动已经是一种与生俱来的本能。而另两只猫对捕鼠猫的嗤之以鼻表明长期的大鱼大肉已让它们忘掉了,或者主动忘掉自食其力,勤于劳作是一种优秀品质。显然,餐桌上的鱼是不需要它们亲自去捕获的,不劳而获式的享乐在它们是那样的天经地义。看来,过多的钱财可以买来美味,却会剥蚀掉一个良好的习惯,优秀的能力,甚至是一份向上的本能。推而广之,如果整个社会弥漫着坐享其成的思想,我们还可以拿什么去振兴家邦。这样说来,“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的自然之理定当是亘古不变的了。

        考生可以从捕鼠猫正面入手立意,也可以从其他猫的表现反面揭示,还可以两方面结合正反对比分析。但要注意立足点要低,切入口要小,分析论证要体现理解的深入,可以从个体品质深入到群体,社会,国家。站在时代的山头鸟瞰自己及他人走过的足迹,高屋建瓴式的洞悉漫画核心,来“笼天地于形内,挫万物于笔端”,必定能文思泉涌,切中要义,力透纸背。

        仓促急就,不妥之处愿与大家商榷。

       1.

       广东省语文评卷组副组长李金涛:看图写作有话可说

       今年高考作文题的材料是一幅漫画,要求阅读漫画进行写作。

       漫画可以有多个视角,可以竖着看,可以横着看,甚至可以斜着看。从不同的视角可以

       看出不同的内容和寓意。

       该漫画可以从三个层次来理解。

       一、学生家长十分重视学生的学习分数,学生学习成绩尽管起点很高,但有了退步,仍

       受到家长的惩罚;学生成绩尽管起点较低,但有了进步,也受到家长的奖赏。虽然同样受到

       奖赏或惩罚,但两个学生的分数差异很大,这反映了家长对学生学习分数的态度。

       二、学生家长的态度,其实反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的

       问题,以及培养什么样的人的问题。

       三、从更抽象的角度,这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。

       该题非常贴近学生的生活实际,学生有话可说,有感可发。

       该题角度多样,层次丰富,考生可以选择其中任何一个角度立意,有较大的发挥空间。

       2.

       广州六中肖刚老师:意料之外,情理之中

       我刚看到这个作文题目,脑海立即浮现

       8

       个大字“意料之外,情理之中”。因为高考作

       文命题是永远在“规避”和“超越”中前进的,这是必然的现象,也是合情合理的。命题人

       为了规避“模仿”“套路”这种现实,于是“漫画材料作文”横空出世了,或者说“又回来

       了”!

       这道作文题目有三个典型特点:形象性,现实性,思辨性。这几个特点都比较符合最新

       的语文核心素养的培养目标。

       对于这个题目,首先,我觉得

       “意料之外”,是因为其提供的材料类型不同于我们常见

       的纯文本形式,而是以一幅漫画的形式来呈现,这可能会对考生有一定的心理冲击。不过语

       用专题都有图文转换的训练。值得一提的是广州市教研室的冲刺作文训练中就提供了一到漫

       画作文题。

       其次,我认为“情理之中”,是因为它的中心话题或者说中心任务非常明确,就是关于

       家长、老师、社会对待孩子“成绩”的“心态”,只不过题目用了比较形象的“漫画”来呈

       现罢了。

       第三,我认为这道题目比较符合考生的生活实际,几乎每位考生都会有漫画中的类似经

       历或体验,有话可说。

       第四,作为选拔性考试,我认为这道题目有很好的区分度,虽然考生基本都有话可说,

       但是想在短时间内写出优秀的文章,应该做好以下几点:

       一是对漫画材料内容的准确理解,这幅漫画的主要内容是“第一个孩子第一次考了

       100

       分,得到了表扬,第二次考了

       98

       分挨到了耳光;第二个孩子第一考了

       55

       分不及格,受到了

       批评,第二次考了

       61

       分被表扬。”两个孩子的遭遇明显不同,而这种遭遇正是高度关注分数

       (教育)的人给予的“评价”——亲吻(表扬、肯定)或耳光(批评、否定)。而“分数”

       代表的意义是什么呢?是学生成长的全部吗?

       这个题目充满了思辨性,并且漫画背后潜藏着给考生的规定性任务:“你(考生)怎么

       看待这种现象”。而且如果想写出高分作文,还必须完成一个“比较”的动作,即两位学生

       的分数差距悬殊,为何遭遇却不同。

       今天的讨论已经涵盖了“广东作文漫画”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。