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拔河比赛作文点面结合600字以上_拔河比赛作文点面结合600字以上怎么写

ysladmin 2024-05-16 人已围观

简介拔河比赛作文点面结合600字以上_拔河比赛作文点面结合600字以上怎么写       接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于拔河比赛作文点面结合600字以上的

拔河比赛作文点面结合600字以上_拔河比赛作文点面结合600字以上怎么写

       接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于拔河比赛作文点面结合600字以上的问题。现在,让我们开始探讨一下拔河比赛作文点面结合600字以上的话题。

1.拔河比赛用点面结合写一段话

2.用点面结合的手法写拔河

3.高一拔河比赛作文600字怎么写

4.高二拔河比赛作文600字

拔河比赛作文点面结合600字以上_拔河比赛作文点面结合600字以上怎么写

拔河比赛用点面结合写一段话

       拔河比赛用点面结合写一段话如下:

       今天我们要会会六年二班的同学们来一场,别开生面的拔河比赛。

       首先我们双方老师用石头剪刀布,准备抢地盘,而老师们在玩这个游戏的时候,就像小孩子一样,脸笑得通红,一次、两次、三次,我们取得了三连胜,运气十分的好。

       接下来我观察了一下对面的实力,只见不管是男生还是女生,都十分的壮,这时我的心中已经有了答案,但是我相信我们班同学,会更相信那些“大力士”。

       不一会儿就开始了比赛敌我双方都摆好了阵型,并还热了热身,只听啪的一声,双方使劲拉,用力的拉,使了全身的力量,脸上也流淌出了许多汗水,尤其是张梓阳,一直在努力的拉,他的心理仿佛在想着“五班必胜”,这时观众们也拼命的喊“六年五班加油!六年五班加油”……

       甚至还有一位调皮的学生喊了一声“奥利给”,可能是因为这些观众,我们的同学更加努力,同心协力给对面来了个下马威,大家都十分开心,还一起喊了一声“耶”!

       第二轮开始了,我们并没有骄傲,而是更加努力,而且总结了上一次经验,还做好了充足的准备;比赛开始了,大家都手挨着手,脚顶着脚,作文只听小单喊着“一二”“一二”……听到这个声音,大家也一起喊到。

       我仿佛看到了小张,小王、小庞、汗水紧紧地贴在了脸上,并且他们的心好像在想着胜利的期望,而对面却是再多的力气也拔不过我们,只能拼命的挣扎,就这样,我们完胜。每一个人都欢呼着;说着;笑着;天空上也露出了灿烂的阳光。

       通过这次拔河比赛,我明白了,只要大家齐心协力,团结一致,就能取得最后的胜利。

用点面结合的手法写拔河

       描写拔河的点面结合

       去年,我们举办了一场拔河比赛,于是我们都很兴奋,觉得拔河实在是太好玩了

       一大早,我们就到了,这里空气清新,景色优美。老师也来了,他拿出一根又粗又长的绳子,又在绳子正中间系了一条红线,在红绳两边分别画了一条线。然后把我们平均分成两组,只要哪个组把红线拉过了地上的线,并保持二十秒,哪个组就赢了,三局两胜。

       比赛开始了,老师吹响了哨子。伴随着“嘟”一声,对方在拼命地拉绳子,我们也不甘示弱,大家都用了吃奶的力气,拔呀拔……我紧盯着红线,可它好像在跟我们作对,怎么也拔不过来,最后这一局对方胜利了。

       我想:这下该怎么办呢?我一定要赢。我终于想到了办法,我看同学们垂头丧气的样子,就对他们说:“我有办法,我们要站在绳子的两边,拔河时身子往后仰,身体半蹲,力量才大呢。”“好。”他们一起说。老师让我们和对面换了一下位置,比赛又开始了。我们抓着绳子,心里却有准备。

       我们使劲往后仰,对面好像失去了力量,我看到大家脸憋得通红,满头都是汗水。最后我们胜利了。第三轮比赛又开始了,他们好像也知道了战略,也是往后仰,身体往下沉,我们也不放松,红线在中间左一步右一步地移动,这时,两边站满了人,他们在为我们加油呐喊。

       我们费了九牛二虎之力,红线慢慢地向我们移来。最后,我们胜利了。我们欢呼起来:“我们赢了!”虽然我们的手麻了、脚也酸了,但是我们尝到了胜利的滋味。

       老师语重心长地说:“不要怕失败,一定要认真思考。从失败中总结经验教训,最终就会取得成功。”我们听了,用力地点点头。这次拔河比赛可真有趣啊!

高一拔河比赛作文600字怎么写

       用点面结合的手法写拔河的内容如下:

       操场上,同学们正在举行一场激烈的拔河比赛。

       在比赛开始前,队员们都在做着热身运动,活动筋骨,准备大显身手。比赛开始后,双方队员都紧紧地握住绳子,身体向后倾斜,用脚蹬地,用力拉拽着绳子。

       在绳子的中间,一个红色的小旗子成为了比赛的焦点。队员们全力以赴,想要把小旗子拉到自己的一方。观众们也为队员们加油打气,呐喊声、欢呼声响彻整个操场。

       比赛进入了白热化阶段,队员们的脸上都充满了汗水和坚定的神情。他们用尽全身力气,一刻也不放松地拉着绳子。有些队员的手都被绳子磨破了,但他们仍然坚持着,为了胜利而不懈努力。

       在比赛的最后关头,双方的队员都开始感到疲惫不堪。但是,他们依然坚持不懈地拉着绳子,为了胜利而奋斗到底。最终,有一方队员成功地把小旗子拉到了自己的一方,赢得了比赛的胜利。

       这场拔河比赛不仅展现了队员们的团队合作精神和毅力,也让观众们感受到了比赛的激烈和精彩。比赛结束后,队员们都感到疲惫但满足,因为他们为了胜利而付出了全部的努力。

使用点面结合的手法的好处:

       1、增强文章的生动性和形象性。点面结合的手法可以让读者更加深入地了解场景和人物,通过具体的描绘和形象的刻画,增强文章的感染力和吸引力。

       2、突出文章的重点和主题。点面结合的手法可以让读者更加清晰地了解文章的重点和主题,通过具体的实例和形象的比喻,让读者更加深入地理解文章的中心思想。

       3、增强文章的逻辑性和条理性。点面结合的手法可以让文章的逻辑性和条理性更加清晰,通过具体的分析和形象的描绘,让读者更加容易理解文章的思路和结构。

       4、增强文章的可读性和易懂性。点面结合的手法可以让文章更加易于阅读和理解,通过具体的描绘和形象的比喻,让读者更加容易掌握文章的内容和信息。

       5、增强文章的感染力和影响力。点面结合的手法可以让文章更具有感染力和影响力,通过具体的描绘和形象的比喻,让读者更加深入地了解文章的情感和价值,从而产生共鸣和反响。

高二拔河比赛作文600字

        高一拔河比赛作文600字怎么写6篇

        随着学生们的热情,比赛即将开始。运动员都摆出各自的姿势,双眼注视着球队,双手紧握绳,像拿铁钳一样,等待裁判的命令。那么那个时候你是什么样的心情呢?下面是我为大家收集的高一拔河比赛作文600字怎么写例文,希望你喜欢。

       

高一拔河比赛作文600字怎么写篇1

        就在前几个月,我们五年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。

        操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。

        在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大ma绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的.劲,想一头头牛似地拼命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。尤其是黄文豪,别看他个子矮,劲可大着呢。他两手紧抓着绳,使劲的拉,两个腮帮通红通红的,手都被磨得出了血丝,但他依然在拉……由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员江书乐见到这一情况,高兴地大声喊到:“加油!加油!我们快要胜利了!”

        对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用,绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦队有节奏地为他们喊着,我们队员的劲儿也好像越来越大,红带子一点一点地向我们这边移来,任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛,绳子一下子被拉了过来,同学们都摔倒在地,最倒霉的就是杨子康了,因为他是在最后一个同学们都压在他身上,差点儿把他吃的午饭都压出来了。

        “第二局,开始”。体育老师大声喊着。我们还是像上次那样有节奏的喊着,可谁知绳子偏向他们那边斜。可能是我们的队员太过于骄傲而使不上劲了吧,我们输了。第三局,我们虽然吸取教训,但绳子依然向他们那边斜。最终以1:2输于三班。

        同学们都默默地哭,老师走过来说:“这次输了没关系,你们尽力了,我们在以后的学习上,要赶上他们。就永远是最棒的。“在老师的带领下回到了教室,一切都归于平静。

高一拔河比赛作文600字怎么写篇2

        今天是我们和三班拔河比赛的日子。

        在几天前,老师就宣布:我们要进行拔河比赛了。我们都兴奋不已,赶忙让大李昂到一楼去抽签决定哪个班是我们的对手。想不到,我闪的对手竟然是三班!三班可是体育强班啊!我们纷纷做好准备,等待着与三班的对决。

        时间如流水,仿佛前一秒还在等待,下一秒便到了大课间——拔河比赛的时候到了。我们排着队,下了楼,来到操场。

        拔河队员们纷纷排好队列,摆出”迎战“的姿势。”吁……“张大鹏老师吹了一声哨,比赛开始了,拔河队员们立刻发力,重心向下,一步一步地往后蹭。谁料,三班的力气比我们大得多,我们被一点一点地拉向三班所在的方向了。紧张和慌乱在我心中弥漫开来。我不停地喊着:”十班加油!十班必胜!“眼睛目不转睛地盯着那一点点往三班那边移去的绳子,心跳早已超出正常频率。加油啊!不要输!顶住!我的内心为他们加油鼓劲。”十班加油!十班必胜!“的口号,不间断的呐喊助威还在继续。但是,第一轮,我们输了。

        第二轮,双方调换位置。不能再让三班赢了,我们点燃小宇宙,要扳回一局。”吁……“又开始了,肖扬紧握住绳子,像握着什么宝贝一样;刘达明咬着牙,把全身力气都灌入到手中,拼命拽绳子;李典儒蛮牛似的劲都用来拔河了,脸涨成了大红苹果,一步一步往后拉。我调和着身子里的气息,仿佛爆出血来。”十班加油!十班必胜!“此时,52名同学团结一心,为荣誉拼搏着。

        退出赛场时,原本的几秒像一个世纪一样长。好像世界都安静了,只剩下一个霹雳打在尽头:输了,被淘汰了。同学们像蔫了的花草,一言不发地走到长廊。同学们几乎在一瞬间哭了起来。我的心里像是堵着块什么东西,压迫般难受。看着肖扬哭了、班主任助理哭了、就连平时的体委也哭了,心里真不是滋味,我想流泪,但更想安慰同学。当安慰无效后,我就在内心流泪。我知道,流泪是无用的。脸上只有苦笑。

        流泪是无用的,我始终相信,学校举办的拔河比赛,为的是传递正能量,锻炼我们,而不是让我们蹲在角落里默默哭泣。

高一拔河比赛作文600字怎么写篇3

        今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

        好不容易熬到了下午。老师一声令下,同学们就像脱缰的野马一般笑着、推着、跑去操场,到了操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。四周被一群同学围得水泄不通。有的在议论谁可以获得这次比赛的胜利有的在鼓足气准备为自己的班级加油,还有的在为比赛同学分析对方的弱点。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

        “预备!”裁判大喊一声,双方队员以迅雷不及掩耳之势抓起绳子,紧紧的抓在手里,眼睛死死的盯着裁判,咬紧牙关,脚挨着脚,鼓足力气,只要一吹哨,就使出全力往后拉。

        “嘟——”哨声响了,一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。双方互不相让,都使尽了全身的力气向后拉。只见张鳍耀脸涨得通红,像一座快要喷发的活火山,一个人就把对方三十个人打败一般。他的手里拿的似乎握的不是绳子,而是一把锐利的钢刀,叫像生了根一样一动不动。我也使出了九牛二虎之力,一颗颗豆大的汗珠从头上接连不断的淌下来,我顾不上擦汗,一心只想:坚持、坚持、再坚持,俗话说坚持就是胜利!红布一会儿向我们这边移,一会儿向对方这边移。“加油,加油,加油!”的喊声在我耳边响起。拉拉队的脸上都写满了“急”字好像要集体狂奔过来帮我们赢得这场比赛似的。

        渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么用了拉也拉不回来了,这场比赛不得不以失败告终。

        当交换场地再战时,我们吸取了上次比赛的失败教训:

        一、重心掌握的不好;

        二、脚没顶稳……失败的教训重新做了分析,决定让范熠洋叫口号,经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。我们尝到了胜利的喜悦,心里向吃了蜜一样甜。

        对方不服,要求再战,老师劝阻到:“这项运动,对双方的体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。”

        今天这场激烈的拔河比赛让我明白了人多力量大的道理,只有团结合作才能一同战胜困难。

高一拔河比赛作文600字怎么写篇4

        “五、六年级请到操场中央集合,参加拔河比赛!”随着广播一声响,我高兴得一蹦三尺高!

        来到操场,运动员正在做赛前的准备。有的在活动胳膊,有的在做高抬腿,有的在扭动身躯,个个摩拳擦掌。拉拉队也在做着准备,有的在检查自己的哨子,有的在练嗓子,好为运动员加油,有的在鼓励运动员,操场上一片沸腾。我们班跟六年级比,六年级的同学个个身材魁梧,每次跟他们比,我们都输了,好像我们与他们班有不解之缘!虽然对手很强,但我们班的同学并没有灰心,并没有垂头丧气。

        上了赛场,做拉拉队的我也早已准备好,为运动员们加油助威。裁判员把手高高举起,把哨子放进口中,运动员的身体压得更低了,我的心也悬了起来!“嘟……”的一声哨响,比赛开始了!

        运动员们精神抖擞,一个个像小牛犊一样,紧紧拉着绳子,谁也不让谁。只见我们班的运动员脚抵着地,埋着头,拼命往后拉。六年级的同学也竭尽全力,哈着腰,屏住呼吸,用力拉着。我们班的运动员董纪强,脑门上直冒热气,白白的脸上淌着汗。再看看女生,董甜甜咬紧牙关,瞪着眼,两个手像钳子一样紧紧抓住绳子,两脚死死地蹬着地,像用钢铁烧铸一般。瘦小的袁秋菊也使出吃奶的劲儿,拼命向后拽。看看六年级,最前边是个大胖子,他胖胖的身体向后倾着,咬紧牙关,脸蛋通红,憋足了劲,拼命地向后拽,赛绳上的红绸子,一会儿移向左,一会儿又飘向右。两班的拉拉队正拼命喊着“加油,加油!”“五年级,加油!加油!”好像把嗓子喊哑了,都不能表现出自己的激动兴奋的心情。操场上的呐喊声此起彼伏,正当红绸子居中的那一刻,他们班使劲一拉,红绸子过了赛标区,我们第一轮输了。

        两班交换场地,再比一次。这次我们班如果赢了,第三局就要决定胜负。如果这次我们班输了,六年级就真的赢了,所以,运动员们个个呲牙咧嘴,好像要拼命拉,死也不丢手,死也不松绳子。

        比赛开始了,那场面真是“惨不忍睹”,六年级就像拉一群小蚂蚁一样,当时,我们正在喊:“加油,加……”这时运动员周志康大吼一声,好像有喷不完的满腔怒火,也好像在督促大家,提醒大家:加油,要使出浑身力气拉,否则就输了!但他们毫不留情,不费吹灰之力,就把红绸子拉过了赛标区,我们班的运动员像坐潜艇一样,快速往前滑!

        我们班输了,但我们并没有气馁。我们输得心甘情愿,因为我们尽力了!我们一定要吸取这次教训,下次努力,以惊人的举动赢得比赛,让你们看看!

高一拔河比赛作文600字怎么写篇5

        星期四,我们学校开展了一年一度的运动会,我参加了四项。其中,最令我难忘的是拔河比赛。

        拔河比赛是一个集体项目,老师从我班选出了20名男生和20名女生,我就在其中。我们和四(3)班进行比赛,同学们各个摩拳擦掌,准备大显身手。看来一场激战是在所难免的了。

        裁判员哨声一响我们就拼命拉起来,第一场,我们团结一心,战胜3班。接着,又战胜了7班,最后,只剩下我们班和2班了,说起2班,那架势还真挺吓人!前面两个胖子,后面两个胖子,全班都是胖子,我一定能拉赢的——我这样想。开始了,我们齐心协力,朝着一个方向拉,我感觉到手已经有点麻了,但我咬咬牙,使劲拉,同学们似乎也来了力气。我们朝着一个方向一使劲,过来啦!我们赢啦!虽然赢了,但同学们的力气似乎快用完了,我的脚也好象有点抽筋,但没办法,还有一场.决定胜负的关键一局开始了。我紧紧地握住粗绳,稳稳地站住脚跟,身体向后倾斜……双方僵持着,那条红标志在这段时间内,几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然,我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动,我一阵欢喜……但这时,我班军心好象有点涣散,原本安静的赛场又沸腾起来了,场外的同学打破了沉默的场面,呐喊着“四(4)班加油……”“四(二)班加油……。不知 是喊声的威力,还是四(二)班得到了一种神奇的魔力,红标志离开了我班,慢慢往四(二)班这边移过去。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。就这样,绳子晃来晃去,场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声,我们的口号声交织在一起,整个操场都沸腾了。,我咬牙拼命拉,但还是只看见绳子一直往下滑,脚也是。我望瞭望天上的太阳,闭紧眼睛,使出全身力气,忽然,不知怎么的,绳子一晃失去了平衡,绳子直向二班方向滑去,裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。

        唉,四(二)班赢了。

        比赛过后,好多同学都哭了,但我没哭,因为重在参与嘛!更何况我们已经尽力。最重要的是要找出自己与别人的差距,才能超越别人,永立于不败之地!

高一拔河比赛作文600字怎么写篇6

        星期二下午,我们三年级要举行一场拔河比赛。得知这个消息后,我们全班同学都欢呼起来。

        比赛前,老师先把每班的班长集合在一起,通过抽签决定比赛的顺序。我们抽的是二号,对战三、三班。首先是三、一班对战三、四班,四班有个“大胖”很有名,他力气大,头脑灵,果然,在他的带动下,四班大获全胜。

        轮到我们班出场了,对手是三、三班。三班的“高个头”比较多,从气势上就先压倒了我们,尽管我们拼尽力气,挥汗如雨,还是不敌三、三班的“高个头”稳得住,所以我们也败下阵来。同学们都垂头丧气地坐在地上,李老师过来安慰我们说:“大家一定要齐心,力量一定要一致,坚持就是胜利,加油!”同学们听到这儿,又重新鼓起了劲头,做好了迎接新一轮挑战的准备。这次,我们向三、一班发起了挑战,由于我们两队实力相当,互不相让,绳中央的红领巾一会向这、一会朝那,始终摇摆不定。我们丝毫也不敢放松,卯足了劲儿,使劲向后仰。那红领巾从中间点慢慢地向我们这边移近,眼看我们就要胜利了,可是三、一班的同学却趁我们不甚留意,来了个突然猛攻,这下我们都摔倒在地,有的同学鼻涕一流,哇哇大哭起来,但是我们依然不服气。

        最后,我们吸取了前两次失败的教训,向已经胜利的三、四班发起挑战。这次是男生之间的对决,只听李老师大喊口令:“一、二、三准备开始!”我们握紧绳子,一个个使出吃奶的劲,拼命向我们这边拽绳子。绳子一点一点地向我们这边移近,四班也不甘示弱,“大胖”大喊一声:“四班必胜!”他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,红领巾又移向了他们那边,眼看到手的胜利又离我们远去,我们班的女生们急了:“三、二加油!身子向后倾!加油!”呐喊声一阵高过一阵,我们信心猛增百倍,力气更大了。

        在大家的齐心协力下,红领巾终于又慢慢地向我们这边移动了,最后,红领巾越过了底线,我们胜利了!全班同学欢呼雀跃,李老师也向我们竖起大拇指:“你们太棒了!”

        这次的拔河比赛,让我们明白了团结就是力量,只要团结一心是可以战胜一切困难。

        高二拔河比赛作文600字5篇

        老师将会带领我们班的同学们进行一场激烈的拔河比赛。拔河比赛这可不是一场普通的比赛,而是能教会我们深刻道理、难忘的比赛。下面是我为大家收集的高二拔河比赛作文600字例文,希望你喜欢。

       

高二拔河比赛作文600字篇1

        一条长绳,五条白线,在加上叽叽喳喳的我们,便构成了一场拔河比赛。

        首先上阵的是一年级,虽然一年级的同学力气小,但是比赛照样很激烈。瞧,那位胖同学使足了劲,把脸都憋红了。长绳中间的红领巾,渐渐的向他们那边移去,而另一边的同学也不甘示弱,奋力地将绳子往后拉。可是,一切的努力都是白费的,最终,他们还是输了。可是他们并不沮丧,而是跑到一边观看其他同学的精彩表现。

        二年级……三年级……四年级……不一会便轮到了我们五年级。毕竟是第一次参加这样的比赛。来到拔河绳前,我本以为那绳只是根缝衣服的线,没想到,它却像木棍一般坚硬,我的手不禁有些发抖。比赛开始了,我使足了劲,将身体往下压。这时我才发现,原来我们这些力气小的派不上什么用场,只是主力队员起作用。但是,即使是为了虚张声势,我们也要做个样子。第一次,在我们对的努力下赢了。第二次,由于体力消耗过大没被对手扳回了一局。第三次,开始我们占了上风,但是对手积攒体力,在关键的时刻猛的用力将后面压阵的同学扯倒在地。顿时,阵脚大乱,再加上主力队员范宇欣体力几乎透支,我们被对手轻而易举的打败。比赛后,我几乎是瘫坐在地,手火烧火燎的疼,连腿都抬不起来了。

        B组的将士们,你们不要骄傲,我们A组会吸取教训卷土重来的!

高二拔河比赛作文600字篇2

        “加油,加油……”一声声呐喊从校园传出来,原来,我们正在开展拔河比赛。

        你们看,那些高大的运动员们,一个个涨红的脸,红的就像秋天熟透的大苹果。他们的目光是那样尖锐,就像一把把钢刀,想把对手们吓破胆。大家都昂起头,身体向后倾斜,有的人直接将绳子扛在肩上再双手紧握住,向着反方向不断的拉着,活像一头头拉着货车的老黄牛。

        主力队员们排在最后,都咬紧了牙关,拼命地拉着绳子,胳膊上的青筋都暴起了。前腿蹬的直直的,双脚用力地蹬着地面,仿佛下一秒地就会被踩塌,后腿是弯曲的。运动员们好像把全身的力气都用在了这两条腿上。

        突然,时间仿佛凝固了,小红布不再调皮的蹦来蹦去,待在原处一动不动。这时候,就该我们啦啦队出场了。我们穿着光鲜亮丽的衣服,都扯着嗓子大声地喊着“加油,加油!”,班主任也在大声地为运动员们呐喊助威。我喊得嗓子生疼,却又不敢放松,生怕声音一低自己班就会输。裁判一直紧张地盯着小红布,生怕自己一个不注意小红布就过线了,

        好像就在一瞬间小红布又恢复了生机,一会儿到这边,一会儿又到了那边,好不容易接近线了,还没来得及高兴,就又到了那边。终于,在我们班运动员的不懈努力下,小红布再一次安稳了,并且一点一点往我们这边挪动。最后,我们班赢了。啦啦队员高兴地围着运动员兴奋地大叫,就连平常严肃的班主任也像得到了糖果的孩子一样,高兴地手舞足蹈。

        最后,拔河比赛在我们的欢笑中结束了。

高二拔河比赛作文600字篇3

        加油!加油!加油!这个声音是从哪里来的?原来是有两个班在参加拔河比赛呢。

        在裁判的一声令下,一个个用出了自己全身的力气,想要把绳子向自己的一边拉。只见他们满脸通红,如同一颗熟透了的苹果一般紧紧咬着牙,手臂上的青筋早已鼓得像一条条长长的蚯蚓一样,脚用力地踩在草坪上,身子向后倾斜。旁边的两班的啦啦队也不甘示弱,大声地为自己的班加油!他们真的如同被注入了力量一般,使用全力的向后拉,头上时不时会有许多豆大的汗水落下,打湿了她的头发和衣服,好像被淋过雨一样。但绳子如同一个顽皮的孩子,一会儿向右移,一会儿向左移,一会儿又站在中间不动,像没生命的玩偶。

        就这样僵持了很久也分不出个胜负,场下的同学有些心急,而在一旁的班主任也很心急,脸都是汗水好像自己也在拔河一般,拔河同学的手上已经出现了很多的红色的血印,他们把眼睛睁得大大的,头向后抬,好像眼珠要从眼睛框里跳出来一样,只见他们大喊一声加油!一下子把一班的同学拉倒在地上。“太好了!我们赢了,我们赢了!”此刻,他们紧紧的抱在一起,开心的笑着,在一旁的班主任也露出了开心的笑容。他们的笑容是那么灿烂,如同春天里盛开的最美的花朵。

        通过看比赛,我也体会到了,团队一定要团结互助,这样才能胜利。

高二拔河比赛作文600字篇4

        回忆,往往是最美好的事。五年级时的一次拔河比赛,到现在还深深地印在我的脑海里。在这里,我也想要把这件有趣的事分享出来!

        拔河比赛这个运动项目就要开始了!我们班的同学一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,看他们,双手已经紧握在绳子上,好像不等裁判吹哨,就要开始拔起来了!吴老师也十分激动,指挥着同学们紧握绳子,站好步子,恨不得要替我们比赛似的。看到老师这个架势,我们的心也跟着紧绷起来,每个人都更加认真地看起比赛来。不比赛的同学甚至已经喊起了“加油!”终于,一声尖锐的哨响划破了天空,打破了沉寂的场面。我深吸了一口气,拽住绳子,用力一拔,用脚抵住草坪,身体向后倾斜,一副雄鹰展翅的模样。前面的同学一改平时的嘻嘻哈哈,双腮鼓起,双手交错着向后拉绳子。而后面的同学则更加认真了,眉毛拧成了一个结,龇牙咧嘴着,仿佛再用点力,牙齿就要碎掉了!

        在我们的共同努力下,我们班占据了上风,但对手二班也不甘示弱,在老师的指导下,“一二一二……”使劲拔着。原来的局面被打破了。他们又渐渐地占了上风。吴老师看到情势不对,也赶紧让后面的同学加把劲,指挥着前面的同学继续努力拔。此时,我们全班同学的力量凝聚在了一起,就像一条绳上的蚂蚱。同学们个个咬紧牙关,手心冒出了细微的汗珠。但是因为力量的悬殊,我们始终没能再前进一步,我们也有些着急了,更加努力起来,一个个双脸涨得通红,喘着粗气。隐约间,我听到了同学们的呼喊声,鼓励声,仿佛是从远处飘过来似的,愈来愈响。“加油!加油!加油!……”让人心头一震!可尽管这样,那根红绳还是缓缓向对面移去。眼见着他们就要赢了,我们拼尽最后一点力气,几乎快躺在了地上。可最后,他们拼尽全力一拉,赢了!再看我们,累得一个个软瘫在地上,脸上满是失落,眼皮耷拉下来,嘴角也向下耷拉着,一个个充满着不甘。最后,这场比赛在我们的愁眉苦脸中落幕了。

        一次的失败代表不了什么,人生中会有许多挫折,我们应该像小草一样在一个又一个的春天继续生机勃勃,意气风发!我相信,我们一定会赢的!

高二拔河比赛作文600字篇5

        星期四,我们学校开展了一年一度的运动会,我参加了四项。其中,最令我难忘的是拔河比赛。

        拔河比赛是一个集体项目,老师从我班选出了20名男生跟20名女生,我就在其中。我们跟四(3)班进行比赛,同学们各个摩拳擦掌,准备大显身手。,看来一场激战是在所难免的了。

        裁判员哨声一响我们就拼命拉起来,第一场,我们团结一心,战胜3班。接着,又战胜了7班,最后,只剩下我们班跟2班了,说起2班,那架势还真挺吓人!前面两个胖子,后面两个胖子,全班都是胖子,我一定能拉赢的——我这样想。开始了,我们齐心协力,朝着一个方向拉,我感觉到手已经有点麻了,但我咬咬牙,使劲拉,同学们似乎也来了力气。我们朝着一个方向一使劲,过来啦!我们赢啦!虽然赢了,但同学们的力气似乎快用完了,我的脚也好象有点抽筋,但没办法,还有一场。决定胜负的关键一局开始了。我紧紧地握住粗绳,稳稳地站住脚跟,身体向后倾斜……双方僵持着,那条红标志在这段时间内,几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然,我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动,我一阵欢喜……但这时,我班军心好象有点涣散,原本安静的赛场又沸腾起来了,场外的同学打破了沉默的场面,呐喊着“四(4)班加油……”“四(二)班加油……。不知是喊声的威力,还是四(二)班得到了一种神奇的魔力,红标志离开了我班,慢慢往四(二)班这边移过去。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。就这样,绳子晃来晃去,场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声,我们的口号声交织在一起,整个操场都沸腾了。,我咬牙拼命拉,但还是只看见绳子一直往下滑,脚也是。我望?望天上的太阳,闭紧眼睛,使出全身力气,忽然,不知怎么的,绳子一晃失去了平衡,绳子直向二班方向滑去,裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。

        唉,四(二)班赢了。

        比赛过后,好多同学都哭了,但我没哭,因为重在参与嘛!更何况我们已经尽力。最重要的是要找出自己与别人的差距,才能超越别人,永立于不败之地!

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